植物细胞组织培养的方法步骤合作创新内容

1个回答
展开全部
摘要 剪接植物器官或组织获得外植体——消毒杀菌处理——经过脱分化 (也叫去分化)形成愈伤组织——再经过再分化形成组织或器官——经过培养发育成一颗完整的植株
咨询记录 · 回答于2022-12-20
植物细胞组织培养的方法步骤合作创新内容
剪接植物器官或组织获得外植体——消毒杀菌处理——经过脱分化 (也叫去分化)形成愈伤组织——再经过再分化形成组织或器官——经过培养发育成一颗完整的植株
植物组织培养 可以分为四个阶段:(1)建立无菌体系,即外植体及培养基的消毒、接种,获得愈伤组织或器官。(2)进行增殖,不断分化产生新的植株,或直接产生不定芽及胚状体,也可以根据需要反复进行继代培养,以达到大量繁殖的目的。(3)将植株转移进行生根培养,可以转入生根培养基,也可以直接切取进行扦插生根。(4)试管苗过渡,即试管苗出瓶后进行一定时间对外界环境的适应过程。
合作创新内容呢
分别从母液配制、培养基配制及接种等3个植物组织培养实验环节提出了改革和创新。1 母液配制环节的革新1.1 微量元素母液配制精确配制由于MS培养基中微量元素的用量极少、很多实验室所用的微量元素母液一般都将各元素扩大1000倍进行配制。但即使经过扩大。其中的CuSO4·5H2O和CoCl2·6H2O仍然都仅需要0.025 g/L,万分之一天平难以准确地称量。遗传性实验室则将上述2种元素扩大10000倍、即各称量0.25g/L、一起定容至1L的容量瓶中、后取100mL与其他微量元素一起定容至1 L、则微量元素的各组成元素都为1000倍。1.2 新型铁盐试剂的引用此前,铁盐的配制需要将乙二胺四乙酸二钠与硫酸亚铁充分加热螯合后使用,一旦螯合不充分。极易在短期内出现沉淀。而乙二胺四乙酸铁纳可看成是上述2种无极元素的合成体、易溶于水、无需加热螯合的过程,简化了铁盐配制的程序。1.3 激素母液的配制激素是植物组织培养各环节所需要的重要因子、有的激素溶于乙醇或水,有的则溶解于酸、碱。因此、除了本身所带的酸、碱性外、其溶解试剂也会改变激素的酸碱度一。为了减少溶解试剂所导致的影响、 同时也为了后续培养基pH值调节的方便, 般将溶解激素的酸碱试剂。如1 moL/L HCl或NaOH。的体积设定在1mL之内。2 培养基配制环节的革新2.1 pH值调节培养基的pH值会影响其硬度、过碱会使培养基变硬。不利于组培苗吸收营养、过酸则会使培养基变软。甚至不凝固,需要重新配制。因而、多数实验室通常会用pH试纸或pH计测定培养基的酸碱度后予以调节。但国内生产的pH试
下载百度知道APP,抢鲜体验
使用百度知道APP,立即抢鲜体验。你的手机镜头里或许有别人想知道的答案。
扫描二维码下载
×

类别

我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。

说明

0/200

提交
取消