2. 段落写作(50%) 写一个段落(至少150字)。描述一个重要的人/事件。段中一定要包括名词性从句、关系从句、状语从句和分词短语。分数将授予的内容,组织,和语法。不按说明操作可能会导致标记丢失。
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在我的青少年时期,我经历了一个非常重要的人——我的爷爷。我的爷爷是一个很有智慧的人,他总是能够给我很好的建议,让我在生活和学习中取得很大的进步。尽管他年纪已经很大了,但他仍然充满活力,总是乐于助人。那段时间,我正在经历一段很困难的时期,我的成绩不太理想,而且我也不太确定自己的未来发展方向。我的爷爷知道了我的困惑,就经常和我谈话,鼓励我不要放弃,要坚持自己的目标。他告诉我,人生中总会有许多挑战和困难,但只要我们坚持不懈,就一定能够度过难关。正是在我爷爷的帮助下,我才能够找到自己的目标,并且在学习上取得了很大的进步。我也感到了我爷爷对我的爱与关心,这也是我一直铭记的。我爷爷不仅对我有帮助,而且还对我的父母、其他亲戚和朋友都很照顾。他是一个很有爱心的人,他的爱心常常会传染到我身上。尽管我爷爷已经不在人世了,但他对我的影响却一直深刻。我会继续努力,希望在将来的生活中,我也能像他一样成为一个有智慧、有爱心的人。
咨询记录 · 回答于2022-12-26
写一个段落(至少150字)。描述一个重要的人/事件。段中一定要包括名词性从句、关系从句、状语从句和分词短语。分数将授予的内容,组织,和语法。不按说明操作可能会导致标记丢失。
2. 段落写作(50%)
2. 段落写作(50%)
写一个段落(至少150字)。描述一个重要的人/事件。段中一定要包括名词性从句、关系从句、状语从句和分词短语。分数将授予的内容,组织,和语法。不按说明操作可能会导致标记丢失。
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好的
2. 段落写作(50%)
不太够啊
能不能加两句
写一个段落(至少150字)。描述一个重要的人/事件。段中一定要包括名词性从句、关系从句、状语从句和分词短语。分数将授予的内容,组织,和语法。不按说明操作可能会导致标记丢失。
2. 段落写作(50%)
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2. 段落写作(50%)
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2. 段落写作(50%)
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2. 段落写作(50%)