怎么提升思维能力,和逻辑思维能力
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亲亲,第一,首先要提高你的归纳总结能力,归纳能力是逻辑能力的基础。
如何提升归纳能力呢?
每当你看完一本书之后,就尝试着用三句话来总结这本书的思想,你还可以尝试,翻开书的目录,每个章节,你都用1句话来概述它的中心思想。
你还可以和朋友一起来玩这样的游戏:看完一本书之后,你用3句话总结,他用3句话总结,然后你们再把这6段话综合成3段话,再把这3段话综合成1段话。这样慢慢的,你的归纳总结能力就会不断提升。
你也可以在听到别人说完一长串的话之后,尽可能的抓住重点,把这段话归纳和简化成一句话。
无论刚开始这样做的时候,你觉得有多么困难,都尽可能的去尝试去表达,你会逐渐感觉到自己归纳得越来越好。
第二,训练自己的批判性思维。质疑是让你进入“深度思考”的第一步,批判性思维能够让你更清楚的看清事实,发现真相。
咨询记录 · 回答于2022-06-12
怎么提升思维能力,和逻辑思维能力
亲亲,第一,首先要提高你的归纳总结能力,归纳能力是逻辑能力的基础。如何提升归纳能力呢?每当你看完一本书之后,就尝试着用三句话来总结这本书的思想,你还可以尝试,翻开书的目录,每个章节,你都用1句话来概述它的中心思想。你还可以和朋友一起来玩这样的游戏:看完一本书之后,你用3句话总结,他用3句话总结,然后你们再把这6段话综合成3段话,再把这3段话综合成1段话。这样慢慢的,你的归纳总结能力就会不断提升。你也可以在听到别人说完一长串的话之后,尽可能的抓住重点,把这段话归纳和简化成一句话。无论刚开始这样做的时候,你觉得有多么困难,都尽可能的去尝试去表达,你会逐渐感觉到自己归纳得越来越好。第二,训练自己的批判性思维。质疑是让你进入“深度思考”的第一步,批判性思维能够让你更清楚的看清事实,发现真相。
亲亲,第三、学习结构性思维。结构性思维是帮助你提升逻辑能力的最佳工具。如果你常常遇到这样的情况:考虑问题不周全,解决问题没头绪;沟通时出现理解障碍或者信息不对称的情况;无法用足够清晰的论据说服别人或者证明观点;那么,你就需要学习结构性思维。在结构性思维里面,有两种不同的结构,一种是横向式结构,一种是纵向式结构。横向式结构是大前提-小前提-结论。举个例来说,大前提是“一个月之内不迟到就能得到全勤奖”,小前提是“小明连续一个月都没有迟到过”,结论是“小明能得到这个月的全勤奖。”这种结构适用于证明观点或提出建议。
亲亲,爱逻辑学,学习逻辑学,多看看逻辑学方面的书。深入的和逻辑学交朋友打交道。记得培根有说过这样一句话:读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善变。凡有所学,皆成性格。可见,学习逻辑修辞学对自身提高逻辑思维能力是很有帮助的。
数学难题怎么提升思维解答
亲亲,第一,要训练逻辑能力。所谓的数学思维,最重要的就是逻辑思维,因此,我们要特别注重逻辑思维的培养。而逻辑思维的最重要的构成,我认为一是逻辑关系,二是分类判断。因此,培养逻辑问题,不仅仅是做做逻辑推理题就能够养成的,还要做一些其他的数学题目进行训练,甚至在生活中发掘逻辑思维。对于低年级甚至是幼儿来说,一些益智类玩具会起到很好的作用,比如逻辑狗等等,整套玩具分年龄层次和不同阶段,对多种逻辑关系进行了全方位的培养,建议家有萌宝的可以尝试一下。如果是高年级的学生,我建议在日常习题的基础上,适当添加阅读材料的训练,也就是培养孩子的语言归纳和理解能力,因为阅读的过程也是一个梳理思路的过程。第二,要训练归纳能力。很多同学都认为数学难学,具体表现在数学比较抽象,它不像语文那样“写实”,往往用“1”代表总量,用x代表未知数,用a代表各种变量,说到底,同学们头疼的是数学的高度抽象。我们说数学的妙处就在于从特殊中找寻一般,总结归纳出一般情况下的规律,因此,要学好数学必须建立归纳推理能力。这里,我建议对于低年级的同学,多用观察法而不是去记公式,自己主动的探索数学奥秘,哪怕做错了题目也不要紧,通过观察,自己分析问题总结规律,形成自己对问题的认识。对于高年级的同学,我建议适当进行专项训练,在日常习题过程中,要主动培养自己从简单到复杂处理问题的能力,适当的使用“代入数字”的方法,对问题进行简化,对问题进行解析。
怎样学好数学
亲亲,要想学好数学,首先就要认真阅读教材,牢固掌握那些基本概念、公式以及定理等基本内容,并且能够自行推导计算公式的来龙去脉。其次是要认真做书本上的例题和习题,深刻体会基本题型的解决思路和方法。最后是积极开动脑筋勤于思考总结,切实提高解题能力。