双盲实验
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你有没有看过类似的实验:
被实验的对象并不知道实验人员想要研究什么?
被实验对象在没有通知的情况下就进入了一场实验。
研究人员只知道自己具体要干什么,但却不了解整个实验的目的究竟是什么。
以上的这种参与双方都对测验本身并不了解的实验方式就是双盲实验。
二、正文
双盲实验是指实验时,避免实验对象或者实验人员的主观判断影响实验的结果,在实验里实验对象和实验人员都不了解这个实验,而是由实验设计者来安排他们去做什么。意味着,试验者和受试者都不知道分组结果,试验者不知道哪个受试者被分配在哪组,受试者不知道自己被施以何种干预措施。这样可以消除试验者和受试者两方面的主观因素影响,保持试验公正客观,这是临床试验用得最多的盲法设计。
有一个很有趣的故事,倒茶人和品茶人,倒茶人准备了两碗茶,被实验人员告诉一个是很贵的茶,一个是普通的茶叶,但其实两碗茶是一个品牌的茶。让倒茶人给品茶人品尝,要求倒茶人向品茶人提问,并且在一开始不允许告诉品茶人,这是两碗不一样的茶。倒茶人遵守着实验人员的规矩,向品茶人提问,品茶人在不知道的情况品尝了很多次,最后选定了一杯茶,认为这杯茶比较贵,很巧的是品茶人选错了,选到了倒茶人被告知很贵的那一碗茶,倒茶人告诉了品茶人哪一碗是贵的茶,品茶人再次品茶,并发觉确实是这碗茶更好喝一点。
先不去看这个故事的寓意,这样的一个实验研究方法就叫做双盲实验,倒查人就是那个实验人员,而品茶人就是实验对象。他们彼此都不知道这两杯茶是普通的茶。这便是双盲实验。
三、拓展
双盲实验有什么好处呢?“盲”其实是一种实验“工具”,用以防止实验结果受到参与者的有意或无意的个人偏爱的影响,保证实验/研究结果更准确、科学。根据参与者“盲”的程序,一般实验分为“单盲”、“双盲”、“三盲”。
区别如下:
单盲:盲者=受试者
双盲:盲者=受试者+研究者
三盲:盲者=受试者+研究者+研究结果分析者
双盲实验并不是一个新的科研方法,很多著名的实验都用过这样的方法,例如1972年百事可乐和可口可乐之间的实验。
双盲实验的这种方法让实验更加客观,也探讨出了许多不同有意思的研究,甚至在一次实验的结束后,都能发现不一样的结果,从不一样的结果中有更不一样的原因。
当然在盲法实验中还要有一项固定程序——揭盲:在发生紧急情况(如严重不良事件),或患者需要抢救必须知道该患者接受的是何种处理时,由主要研究者根据病情决定是否紧急揭盲,由于疗效原因而退出的病例,不得破盲。一旦紧急揭盲,该受试者将退出试验。
四、启示
双盲控制时可以让实验的操作不知道实验的内容和目的,这样就保证了实验的主观作用对实验的影响,把实验变得更加的客观和真实。在大多数不知道事情真实情况的条件下,这样严格的实验方法,减少了个体的偏见,提高了真正科学严谨的态度。