有两根绳子,A绳子用1/5,B绳子用1/3去,剩下的两根绳子一样长,那么原来根绳子长?说明原因。
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设原来两根绳子的长度为x。根据题意,A绳子用了1/5的长度,即剩下的部分为4/5x;B绳子用了1/3的长度,即剩下的部分为2/3x。现在剩下的两根绳子一样长,故它们的长度为2/3x ÷ 2 = 1/3x。于是得到方程:1/3x + 1/3x = 4/5x解得:x = 2.4所以原来两根绳子的长度均为2.4。
咨询记录 · 回答于2023-06-07
有两根绳子,A绳子用1/5,B绳子用1/3去,剩下的两根绳子一样长,那么原来根绳子长?说明原因。
设原来两根绳子的长度为x。根据题意,A绳子用了1/5的长度,即剩下的部分为4/5x;B绳子用了1/3的长度,即剩下的部分为2/3x。现在剩下的两根绳子一样长,故它们的长度为2/3x ÷ 2 = 1/3x。于是得到方程:1/3x + 1/3x = 4/5x解得:x = 2.4所以原来两根绳子的长度均为2.4。
不用计算具体长度,只要知道那根绳子长,用最简单的文字说明下理由?谢谢
设原来A绳子长为x,则B绳子长为y,根据题意可得:A绳子剩下的长度为4/5x,的长度为2/3y由于剩下的两根绳子一样长,因此有:4/5x = 2/3y化简得:x = 5/6y因此,原来A绳子的长度是5/6倍B绳子的长度。具体长度需要题目给出更多信息才能确定。
小学三年级的题目,你这样回答已经超出他们学的知识点了。
那就是,第一个用掉了设原来两根绳子的长度为x。根据题意,A绳子用了1/5的长度,即剩下的部分为4/5;B绳子用了1/3的长度,即剩下的部分为2/3。A的4/5等B的2/3,因为2/3比4/5小,所以B更长
根据题意,A绳子用了1/5的长度,即剩下的部分为4/5;B绳子用了1/3的长度,即剩下的部分为2/3。A的4/5等B的2/3,因为2/3比4/5小,所以B更长
第一个不是的
亲,还有什么问题吗
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