校园公共环境功能是什么

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摘要 环境品质与空间于行为活动有利。由此例可知,如果能够从物质、心理等诸方面创造出良好的外部环境,就会促使自发性和社会性的活动发生。当环境最大限度地充当行为的媒体时,它的社会效率最高。环境必须与人的日常生活接近,联系方便,尺度和设施使人感到亲切,才能吸引和诱发参与者在活动中发挥自己创造性的潜力,才能促进活动内容的深度和广度,从而更大范围地进行社会交往、思想交流和文化共享。随意而成的河边绿地比刻意营造的公共空间更受欢迎,就在于它是从师生的需要和活动规律出发,与人联系密切而富有生命力。
咨询记录 · 回答于2022-12-05
校园公共环境功能是什么
您好,很高兴回答您的问题。您的问题答案是:校园公共空间的作用是为师生提供活动的天地,只有调动师生的参与和身心投入才能使它具有生命的活力和富有人性。
环境品质与空间于行为活动有利。由此例可知,如果能够从物质、心理等诸方面创造出良好的外部环境,就会促使自发性和社会性的活动发生。当环境最大限度地充当行为的媒体时,它的社会效率最高。环境必须与人的日常生活接近,联系方便,尺度和设施使人感到亲切,才能吸引和诱发参与者在活动中发挥自己创造性的潜力,才能促进活动内容的深度和广度,从而更大范围地进行社会交往、思想交流和文化共享。随意而成的河边绿地比刻意营造的公共空间更受欢迎,就在于它是从师生的需要和活动规律出发,与人联系密切而富有生命力。
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