我想要一篇2人的日语对话,每人至少15句

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摘要 亲~正在为您解答:我想要一篇2人的日语对话,每人至少15句亲 解答如下学生:先生、今ちょっとよろしいですか。先生:はい、どうぞ。学生:明日の午後、音声実験室を使わせていただきたいのですが。先生:何に使いますか。学生:音声データの分析をしようと思っています。先生:そうですかー、いいですよ。学生:ありがとうございます。それで、実験室にある机器も使いたいのですが、よろしいですか。先生:かまいませんが、きちんと使用书を読んで使ってくださいね。学生:はい、そういたします。それと、先生のお部屋にある『音声研究』という本を贷していただけませんか。先生:あぁー、そこの棚に置いてあるので、持っていっていいですよ。学生:はい。ありがとうございます。1周间ほどお借りしてもよろしいですか。先生:どうぞ、1周间後に必ず返してくださいね。学生:はい、分かりました。では、失礼いたします。对话翻译:(申请实验室使用许可)学生:老师,现在有空吗?老师:恩,你说吧。学生:我明天下午想借用语音实验室。老师:要做什么呢?学生:我想分析语音数据。老师:这样子啊,可以啊。学生:非常感谢。我也想用实验室里的器材,没问题吧?老师:没问题,要阅读说明书后再使用啊。学生:我知道了。还有,我能借老师房间里放的`《语音研究》这本书吗?老师:啊,就放在那边的书架上,你拿走吧。学生:是,谢谢老师。我想借一周,行吗?老师:行,一周后记着要还回来啊。学生:我知道了。那么,我先走了。
咨询记录 · 回答于2022-11-06
我想要一篇2人的日语对话,每人至少15句
亲~正在为您解答:我想要一篇2人的日语对话,每人至少15句亲 解答如下学生:先生、今ちょっとよろしいですか。先生:はい、どうぞ。学生:明日の午後、音声実験室を使わせていただきたいのですが。先生:何に使いますか。学生:音声データの分析をしようと思っています。先生:そうですかー、いいですよ。学生:ありがとうございます。それで、実験室にある机器も使いたいのですが、よろしいですか。先生:かまいませんが、きちんと使用书を読んで使ってくださいね。学生:はい、そういたします。それと、先生のお部屋にある『音声研究』という本を贷していただけませんか。先生:あぁー、そこの棚に置いてあるので、持っていっていいですよ。学生:はい。ありがとうございます。1周间ほどお借りしてもよろしいですか。先生:どうぞ、1周间後に必ず返してくださいね。学生:はい、分かりました。では、失礼いたします。对话翻译:(申请实验室使用许可)学生:老师,现在有空吗?老师:恩,你说吧。学生:我明天下午想借用语音实验室。老师:要做什么呢?学生:我想分析语音数据。老师:这样子啊,可以啊。学生:非常感谢。我也想用实验室里的器材,没问题吧?老师:没问题,要阅读说明书后再使用啊。学生:我知道了。还有,我能借老师房间里放的`《语音研究》这本书吗?老师:啊,就放在那边的书架上,你拿走吧。学生:是,谢谢老师。我想借一周,行吗?老师:行,一周后记着要还回来啊。学生:我知道了。那么,我先走了。
亲 A:好久不见了,最近好吗お久しぶり、元気?B:恩,不错~最近天气暖和了点うん、まあまあ元気だよ~最近暖かくなってきたね^-^A:是啊,春天到了,春天总是让人感到心情快乐啊そうだね。春が来た、春はいつもみんなを楽しい気分にさせるんだね。B:对的,还有很多漂亮的花也在春天开放そう。しかも、たくさんきれいなお花も春で咲くの!A:恩,就是这个气温变化很大,早晚很冷,中午又很热うん、これはね、気温差の変化が激しいことよ。朝晩は寒くて昼になるとまた热くなるんだね。B:是啊是啊,一定要注意天气变化,不要着凉才好,身体健康最重要了そうすう、天気の変化に気をつけなきゃ、风邪を引かずに体の健康が一番大事なんだね。A:快要毕业了,你有什么打算吗?もうすぐ卒业だね。何をするつもり?B:恩 我打算去日本看看,我从以前就喜欢日本的文化 一直都很想去日本 体验一下日本人的生活うん~日本に行ってみようと思って、ずっと前から日本の文学が好きで、日本に行って、日本人の生活を体験したかった。A:很好啊,每个国家都有每个国家的特色いいんじゃない?それぞれの国にはぞれぞれの特色があるんだね。B:恩,还想去坐一下新干线 想去泡一下温泉...很多很多想做的うん!それから、新干线も乗りたいんだ、あと温泉も行きたいし・・・やりたいことがいっぱいいっぱいだよ!A:想法很好啊,最近樱花也开了吧?要是能去看看就更好了いい考えだね。ところで、最近桜も咲いた?见に行けたらもっといんだけどね。B:是啊,可是目前还去不了,要为了梦想而奋斗呢そうね。けど、今はまた行けないんだよ。梦もために戦わなきゃ!A:恩,加油吧うん!顽张ろうね!!
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