谈谈你对如何更好的开展语文课的建议和想法300字

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摘要 同时,语文课要有情趣,枯燥乏味,机械刻板的课注定不受学生欢迎。不受学生欢迎的的课何谈是以学生为主体的课。上出“人情味”对学生要尊重其人格,理解其要求,赏识其个性,激励其潜能,真正为学生的幸福人生奠基。这次听课,让我印象深刻是青年老师对学生的尊重与耐心。当学生没按要求回答问题的时候,老师没有马上批评,指责,而是继续面对微笑的去倾听。
咨询记录 · 回答于2021-10-13
谈谈你对如何更好的开展语文课的建议和想法300字
首先,我觉得一节语文课成了一节思品课……语文课就要上出“语文味”,正如王崧舟老师在《好课三味》中的精要概括:语文味表现在“动情诵读,静心默读”的“读味”,“点批注,摘抄书作”的“写味”,“品词品句,咬文嚼字”的“品味”。
同时,语文课要有情趣,枯燥乏味,机械刻板的课注定不受学生欢迎。不受学生欢迎的的课何谈是以学生为主体的课。上出“人情味”对学生要尊重其人格,理解其要求,赏识其个性,激励其潜能,真正为学生的幸福人生奠基。这次听课,让我印象深刻是青年老师对学生的尊重与耐心。当学生没按要求回答问题的时候,老师没有马上批评,指责,而是继续面对微笑的去倾听。
第三点,我认为扎扎实实学习语言文字,运用语言文字。加强语言文字教学,突出语文的工具性,基础性,是学生获得初步正确理解和运用祖国语言文字的目的,这是语文学科的特殊使命,是其他学科替代不了的。语文课就要训练孩子听说读写的一门课,是任何一门课替代不了的。比较句子,句子仿写,小练笔,复述故事等都是对语言文字的训练。作者:东营彩霞满天链接:https://www.jianshu.com/p/b9ca960c36be来源:简书简书著作权归作者所有,任何形式的转载都请联系作者获得授权并注明出处。
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扎扎实实学习语言文字,运用语言文字。加强语言文字教学,突出语文的工具性,基础性,是学生获得初步正确理解和运用祖国语言文字的目的,这是语文学科的特殊使命,是其他学科替代不了的。语文课就要训练孩子听说读写的一门课,是任何一门课替代不了的。比较句子,句子仿写,小练笔,复述故事等
最后想说的是板书设计不要太随意。你的板书能让学生对所学内容一目了然,或者能够理清教学思路,再或者能够突出重难点,布局要合理,设计能精美更好。
以上几点就是我对开展语文课的一些理解。当然活跃课堂气氛,同时又可以把握住课堂才是最关键的
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