Question

小学教资教育教学知识与能力简答题和材料分析题知识点记不住，有什么办法呢，特别喜欢小动作（行为法）去记忆，还有小学教资俩科目的高速提分方法

Answer 1

问：小学教资教育教学知识与能力简答题和材料分析题知识点记不住，有什么办法呢，特别喜欢小动作（行为法）去记忆，还有小学教资俩科目的高速提分方法

答：对于记不住知识点的问题，可以尝试以下几种方法：1. 制作笔记卡片：将知识点写在卡片上，随时拿出来看，可以反复强化记忆。2. 设定联想：将知识点与一些有关联的场景、图像、人物等联系起来，形成一个联想的故事，这样记忆会更加深刻。3. 发散性思维：将一个知识点和其他相关知识点进行联系，进一步扩大思维范围，可以更加深刻地理解和记忆。至于使用小动作（行为法）记忆的方法，可以例如将每个知识点用手指轻敲、用拇指捏、用手指缩放等方法与动作进行联系，形成一个印象深刻的记忆方式。针对小学教资俩科目的高速提分方法，建议从以下几个方面入手：1. 多做题：做题可以提高对知识点的理解程度，同时可以加深记忆。可以找一些题库或者模拟题进行练习。2. 理解题意：不仅要会做题，还要理解题目的背景、目的、解题思路等，这样在遇到类似题目时可以加快做题速度。3. 掌握解题技巧：了解不同题型的解题技巧，掌握一些简便的计算方法，可以提高做题效率。4. 复习备考：平时要多花时间复习和备考，做好笔记，熟悉考纲和考点，这样可以提高自己的信心和准备度。

问：那你知道今年小学教资综合素质和教育教学知识与能力的考点吗，或者哪些才是俩科目的考点，你可不可以发份资料给我，还有你可以多说几个加深记忆的方法（或行为法，说到适合我的，我肯定会用）

答：亲以下是一些建议：1. 多看多练：多看一些相关的教育知识和实例，多练习题目，练习能够加深对知识的理解和记忆。2. 制定复习计划：制定合理的复习计划，按计划进行复习，避免复习过多或过少。3. 记忆技巧：采用各种记忆技巧，例如联想记忆、分组记忆、口诀记忆等。4. 梳理思路：将知识点进行梳理，建立知识点之间的联系，帮助理解和记忆。5. 多做笔记：将复习的重点和难点进行笔记，帮助记忆和复习。6. 讨论交流：和同学或老师进行讨论交流，互相分享知识和经验，帮助理解和记忆。

问：你这讲的太笼统了，我想问一下今年的小学教师资格证科目的考点是什么？或者说押题也行，如果没有的话，读书，可以说一些系统的学习和提分的教资的方法吗？关键你每次都说的不具体，说了跟没说一样

答：好的亲

答：今年的小学教师资格证科目的考点主要集中在：依据教育法以及基础教育法规论述小学教育发展改革；教师作为教育者的作用；小学课程理念和培养目标；小学教育实施的特点；小学教师专业发展的理论依据；小学课程心理学方面的原理应用；小学课堂教学等方面的实践经验；小学课堂教学方法；小学教师在课程中的作用；小学教学评价的方法；针对不同年龄学生的学习发展的方法；教师如何在教学中引导学生的实践等。鉴于押题可能会有变化，在逐步掌握科目考点的基础上，教资考生还需从多方面提升自身应试水平，如细心审题；抓好答题思路；重视国家标准课程，夯实小学课程理论基础；有效利用备考时间，平衡系统性学习与考前准备；拓宽专业知识视野，积累丰富教育实践经验等，从而获得节省时间，提高效率，切实 有效的提升 考级学习能力。

问：怎么样把记忆文字变成记忆图片，我想象力不太丰富，能不能教教我怎样把文字变成图片？

答：将文字转化为图片需要具备一定的想象力和创造力。下面是一些方法可以帮助您将文字转化为形象化的图像：1. 利用关键词。将关键词提取出来，想象它与形象相关的事物，并将这些事物组合成一幅图像。例如，如果要记忆“苹果、书、桌子、花”这些词汇，可以想象一个桌面上放着一本书和一个苹果，在书的旁边是一盆开着花的花卉。2. 制作联想。将文字和现实生活中的物品联系起来，形成具象化的图像。例如，如果要记忆“鼠标、键盘、电脑”这些词汇，可以想象一只鼠标和一个键盘像是在电脑上跑动一样，或者想象一台电脑上方正悬挂着一个巨大的鼠标和键盘。3. 利用情景和故事。将文字放入一个场景或者故事中，想象故事情节中的各种细节，从而形成图像记忆。例如，如果要记忆“爬山、天空、风筝”这些词汇，可以想象自己和朋友们一起爬山，在山顶上放飞风筝，看着天空里飘浮的云朵。以上方法只是提供了一些思路，具体实施可以根据自己的实际情况和需要进行调整和变通。同时，不要放弃练习和尝试，多加尝试与实践，可以让您更好地掌握这种记忆方式。

问：是这些想法都是你自己想的吗？还是在哪里查的？可以告诉一下我哪里可以查到这些方法？谢谢老师了

答：亲这个根据实操出解答的哦