什么是幼儿园教育活动设计?幼儿园教育活动设计包含哪些内容?
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您好,幼儿园教育活动是教师以多 种形式有目 的、 有计划的引 导幼儿生动、活泼、 主动的过程。儿园教育活动设计包含的内容有:1,教学活动名称教育活动名称应包含年龄班,活动领域,活动名等要素,如“小班综合活动:蔬菜宝宝”。2,教育活动目标教育活动目标应包括情感态度,认知,行为三个方面的目标。如“大班音乐活动;七月火把节”的活动目标:(1)幼儿能体验与他人合作跳舞的快乐,感受结伴舞蹈的热闹氛围(感情态度目标)。(2)教师引导幼儿了解彝族的民族风情,知道七月火把节的意义(认知目标)。(3)幼儿能有节奏地跳集体圆圈舞,掌握集体舞的基本动作(行为目标)。3,教育活动设计背景要写明设计活动的背景,如因本班出现的某些现象,为了激发或发展幼儿的兴趣爱好的需要;结合幼儿的年龄特点,新(纲要)的精神;本土环境因素的影响等。4,教育活动重点教育活动重点是指关键性的基本的知识技能,幼儿只要掌握了它,其他问题就可以迎刃而解。5,教育活动难点教师写明幼儿常常容易误解和不容易理解,接受的知识技能。6.教育活动准备教师要写明本次教育活动中在经验,材料,环境,媒体等方面应做哪些准备。如“大班音乐活动:七月火把节”的活动准备(1)经验准备:教师让幼儿学会跳集体圆圈舞的基本动作和形式。(2)物质准备:教师教幼儿制作黄色和红色的手圈花。7,教育活动过程教育活动过程是教育活动方案的主体部分,它包括本教育活动的全部活动方案和主要内容。教育活动过程一般包括:引入主题,形成经验,提升经验,巩固经验。
咨询记录 · 回答于2022-10-20
什么是幼儿园教育活动设计?幼儿园教育活动设计包含哪些内容?
您好,幼儿园教育活动是教师以多 种形式有目 的、 有计划的引 导幼儿生动、活泼、 主动的过程。儿园教育活动设计包含的内容有:1,教学活动名称教育活动名称应包含年龄班,活动领域,活动名等要素,如“小班综合活动:蔬菜宝宝”。2,教育活动目标教育活动目标应包括情感态度,认知,行为三个方面的目标。如“大班音乐活动;七月火把节”的活动目标:(1)幼儿能体验与他人合作跳舞的快乐,感受结伴舞蹈的热闹氛围(感情态度目标)。(2)教师引导幼儿了解彝族的民族风情,知道七月火把节的意义(认知目标)。(3)幼儿能有节奏地跳集体圆圈舞,掌握集体舞的基本动作(行为目标)。3,教育活动设计背景要写明设计活动的背景,如因本班出现的某些现象,为了激发或发展幼儿的兴趣爱好的需要;结合幼儿的年龄特点,新(纲要)的精神;本土环境因素的影响等。4,教育活动重点教育活动重点是指关键性的基本的知识技能,幼儿只要掌握了它,其他问题就可以迎刃而解。5,教育活动难点教师写明幼儿常常容易误解和不容易理解,接受的知识技能。6.教育活动准备教师要写明本次教育活动中在经验,材料,环境,媒体等方面应做哪些准备。如“大班音乐活动:七月火把节”的活动准备(1)经验准备:教师让幼儿学会跳集体圆圈舞的基本动作和形式。(2)物质准备:教师教幼儿制作黄色和红色的手圈花。7,教育活动过程教育活动过程是教育活动方案的主体部分,它包括本教育活动的全部活动方案和主要内容。教育活动过程一般包括:引入主题,形成经验,提升经验,巩固经验。
相关资料:幼儿园教育活动设计是教师在尊重幼儿身心发展规律和学习特点, 在了解和掌握幼儿的现在有水平和发展需求的基础上, 对教育活动的目标、 内容、 实施步骤的预期; 或是追随幼儿的兴趣, 依据一定的教育目标, 选择一定的教育内容和方法, 对幼儿实施教育影响的方案。
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