一次数学竞赛后,王明得了92分,被老师记录为2分,王明所在小组其他9位同学的
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你好,应用题相关知识拓展: 具体来说,数学应用题的解题的步骤可以细分为以下几步: ①读题,即把握题意,准确理解题目的设置的方向以及考察的内容; ②说题,说提就是要厘清题目中给出的已知条件以及所要求解决的问题。在这一过程中,应当将题目中的关键词进去圈注。如表示数量的“一共”、“几倍”、“平均值”等,此外也应当特别注意单位的统一。 ③析题。就是要将题目中的数量关系进行分析,这也是正确解答数学应用题的关键所在,这一步骤中对学生的逻辑思维能力的要求特别高。一般来说,小学生分析解答应用题的最基本的两种思路分别是综合法以及分析法。 而所谓综合法,就是根据题目的已知条件,根据已知的运算知识或者运算法则,分步骤的分析问题,最后求得答案。
咨询记录 · 回答于2023-01-03
一次数学竞赛后,王明得了92分,被老师记录为2分,王明所在小组其他9位同学的
同学你好,你的题目完整吗?
同学你好,本题的答案是他们的平均分是90.5分,具体的过程在我给你发送的图片上。
同学你好,解题思路王明这一组同学本次竞赛的平均得分是90.5分思路点拨:新数据的平均分加上90即为本次竞 赛的平均得分
你好,应用题相关知识拓展: 具体来说,数学应用题的解题的步骤可以细分为以下几步: ①读题,即把握题意,准确理解题目的设置的方向以及考察的内容; ②说题,说提就是要厘清题目中给出的已知条件以及所要求解决的问题。在这一过程中,应当将题目中的关键词进去圈注。如表示数量的“一共”、“几倍”、“平均值”等,此外也应当特别注意单位的统一。 ③析题。就是要将题目中的数量关系进行分析,这也是正确解答数学应用题的关键所在,这一步骤中对学生的逻辑思维能力的要求特别高。一般来说,小学生分析解答应用题的最基本的两种思路分别是综合法以及分析法。 而所谓综合法,就是根据题目的已知条件,根据已知的运算知识或者运算法则,分步骤的分析问题,最后求得答案。