Question

不求甚解和熟读精思作文怎么写

Answer 1

问：不求甚解和熟读精思作文怎么写

问：不求甚解和熟读精思作文怎么写

答：不求甚解和熟读精思作文可以这么写： 这篇文章批驳的论点是“不求甚解在任何时候都是不好的。”然而，当我不知道这正是作者所批驳的论点时，一看到这个论点，就皱起了眉头，怎么回事？哪能这么绝对呢？就连我们学的书本知识，在讲述一个道理时（包括真理），也都有一个前提条件。再说了，不求甚解又有什么不好的呢？学知识，可以是打破沙锅问到底，又怎么不可以“不求甚解”了呢？　　我可以说，不求甚解是智者的选择。因为只有不求甚解，才能够博览群书，如果硬要咬文嚼字，说不定到最后连作者本人的意思都会误解了。我带着这样的心情，有些不服气地继续阅读下去，读完全文，我的心情也不能平静下来。然而却不是因为不服气了。　　作者先解释了“不求甚解”的真正含义，批判人们总是爱误解陶渊明的原意，将这句话的前一句“好读书”给忽略掉。又举出多个典型的例子，例如诸葛亮观其大略。最后，作者马南邨又着重强调了“重要的书要反复读”这个大道理。　　我忍不住要为作者点个赞。这篇文章观点明确，反驳理由充分，又十分具有吸引力和感染力，自然而然地引起了我的共鸣。作者说，有的书，第一次看没看懂的'，放过它，下次看可能就懂了。还有的书，你第一次看自以为懂了，可当你再看一次却发现并没有懂。　　还有的时候，我在看书，看着看着就会翻回前面再看一遍某个没看懂的地方，然后“哦”一声。知道了为什么。正如作者所说，一本书看着糊涂起来，知道结局才恍然大悟。　　这样的感受实在太多了，有时候看书，越看越懵。此时，如果你要一字一句地嚼烂来细看，我不知道你会不会真的懂，但我是越来越晕。不如做到不求甚解，再往下看，就一定会找到你想要的答案的！当然也要除了作者并不想让你懂。 也只有遇到不明白的，不求甚解才能够博览群书，将知识装进大脑，如果你硬要咬文嚼字的话，那么，祝你好运吧！你可能连一本小学课文都看不完了。　还有，请一定要记住“不求甚解”也是有前提条件的！那就是——“好读书”！

答：相关资料：不求甚解和熟读精思，看似对立的两种思维，但用以读书阅览方面，却又是相辅相成相互弥补的关系。我们都知道书籍的海洋浩瀚无垠，而我们用以阅读的时间有限，但我们要想见多识广，就需要广泛阅读，需要博览群书，怎么博览?这就需不求甚解式的阅读了，也就是泛读，这种读法可使我们获得多方信息，了解广泛的事物，从而见多识广。然而我们做学问求事业，又需掌握专业知识，对专业而言，我们就不能满足于不求甚解之读书法了，那必须熟读精思，从而使专业知识精益求精。

问：谢谢！

问：人有不为也，而后可以有为，业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随作文

答：人有不为也，而后可以有为，业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随作文：暑假。我把作业写了一半，就去了公园里滑旱冰。那一天，天气很热，公园里的人们都穿着中裤。我来到了公园边上的平地上开始滑来滑去。地很平，我觉得这样滑来滑去一点儿也不好玩儿。于是我就来到上面有些不平的地方玩，却不想被一块小石子儿绊到了，膝盖被划破了皮，血一直流，我艰难地站起来，慢慢地走回家。这时候，我深深地知道了一个道理：莫以恶小而为之。回到了家，爸爸妈妈看见了我，心疼地说：你的膝盖怎么了？”我说：“被石头绊倒了。”爸爸生气地说：“你不去平地滑，去不平的地方干什么？"“在平的地方滑不好玩，所以我才去不平的地方玩的。爸爸说：“生命在于运动，不是为了玩，而是指锻炼自己。对了，你的作业做完没有？”我低声地说：“还没有。”爸爸生气了，说：“去把作业做好，不做好你今晚就不用睡了。8点了，我才把作业做好。我的作业本上写着：业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。这是韩愈说的，这短短的句子让我知道，要想有好成绩，就要勤学各门科目，这样才能有好成绩。好成绩不是天生的，而是后天靠努力学习的。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。生命在于运动。业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。"这件事和这三个道理我都深深地记住了。