道德与法治课中怎样培养学生素养
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您好亲，
。道德与法治课中培养学生素养的方式如下：科学设定学习目标，明确素养培育方向。科学合理设定学习目标是课堂教学的关键。具体来讲，要落实知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三维目标的设定，从表及里形成对学生综合学科素养的培养体系，帮助学生从身边的事去理解教材知识，从而树立并形成真正的技能与素养。
。道德与法治课中培养学生素养的方式如下：科学设定学习目标，明确素养培育方向。科学合理设定学习目标是课堂教学的关键。具体来讲，要落实知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三维目标的设定，从表及里形成对学生综合学科素养的培养体系，帮助学生从身边的事去理解教材知识，从而树立并形成真正的技能与素养。
咨询记录 · 回答于2022-10-25
道德与法治课中怎样培养学生素养
您好亲，。道德与法治课中培养学生素养的方式如下：科学设定学习目标，明确素养培育方向。科学合理设定学习目标是课堂教学的关键。具体来讲，要落实知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三维目标的设定，从表及里形成对学生综合学科素养的培养体系，帮助学生从身边的事去理解教材知识，从而树立并形成真正的技能与素养。
。道德与法治课中培养学生素养的方式如下：科学设定学习目标，明确素养培育方向。科学合理设定学习目标是课堂教学的关键。具体来讲，要落实知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三维目标的设定，从表及里形成对学生综合学科素养的培养体系，帮助学生从身边的事去理解教材知识，从而树立并形成真正的技能与素养。
相关资料：道德与法治课具有很强的实践性，在课堂教学中，培养学生素养，教师要引导学生积极融入到社会中去，感受社会道德法律规范的力量。道德与法治教学必须引导学生将触角伸向广阔的社会大课堂，从正在发生的、活生生的实际中检验和丰富所学知识，引导学生构建正确的世界观、人生观和价值观。
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