Question

《基于乡土地理的高中生地理实践力培养研究》论文打算怎么入手

Answer 1

问：《基于乡土地理的高中生地理实践力培养研究》论文打算怎么入手

问：嗯嗯，谢谢

问：具体那些干工作

答：亲，您好~《基于乡土地理的高中生地理实践力培养研究》论文入手是这几点：在地理教学中培养学生的实践能力,可以让学生在动手操作的过程中发现问题,使其加深对地理知识的印象和理解,同时,也让学生形成学以致用的观念,进而不断提高自己的实践操作能力,更好地适应社会的发展以及知识的更新.培养学生的地理实践能力是目前地理教学中最重要的一项内容.在地理教学中,教师可以通过对本地区乡土地理的研究,激发学生的学习兴趣,发展学生的实践能力.

答：一、高中生地理实践力培养现状分析 1.地理实践力培养方向性研究不够透彻。2.实践性区域地理农业、工业、旅游等现状不明确。3.学生关于地理的理解能力较差。 二、高中生地理实践力培养教学中存在的问题 1.课堂吸引力差。2.课堂教学实践性差。3.学生课堂拓展能力不足。 三、基于乡土地理的高中生地理实践力培养策 1.明确乡土地理与地理实践力培养的联系。2.提升学生的地理实践能力。 3.利用节假日带领学生或建议学生走进自然。

问：写论文时候，具体如何下手

答：亲，具体可以从实践方面下手呢，

问：需要做哪些前期准备，比如数据，比如调研，然后列出论文大纲

答：第一步：你需要搞清楚一篇合格毕业论文的结构是什么。不管你是本科还是研究生，不管是文科商科还是理工科，毕业论文都有着相对固定的结构。毕业论文一般分为5-6个章节。（根据每个学校或学科的要求可能有些差异，但万变不离其宗，基本都是这个结构）第一章：绪论第二章：理论基础（或文献综述）第三章：研究假设第四章：论证过程第五章：研究结论第六章：研究不足与展望

问：这是论文大纲对吧

答：是的呢，亲

问：好的，那具体做那些工作，这

答：一篇完整的论文一般包括标题，目录，摘要前言，也是你论文的开头，本文的主体，研究结果，本文写作作者的研究主题，参考文献，附录等部分。