高三学生心理疏导方法

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摘要 高三学生心理疏导方法:1、体育锻炼疏导法(跑步、打球、花式跳绳等);2、音乐疏导法(听古典音乐、听轻音乐、唱歌);3、情绪优化疏导法(情绪调节、情绪转移、情绪发泄等);4、沉浸式心理疏导法(闭目养神、盘腿打坐等);5、强化自信疏导法(寻找身上的闪光点、成功事例);6、自我减压疏导法(调整计划释放压力);7、饮食疏导法(调整饮食结构、适当补充营养);8、踏青疏导法(爬山、野炊、乡村踏青);9、提高抗压能力疏导法(树立正确的目标和梦想);10、营造环境疏导法(营造轻松、和谐、舒适的环境)。
咨询记录 · 回答于2023-02-25
高三学生心理疏导方法
高三学生心理疏导方法:1、体育锻炼疏导法(跑步、打球、花式跳绳等);2、音乐疏导法(听古典音乐、听轻音乐、唱歌);3、情绪优化疏导法(情绪调节、情绪转移、情绪发泄等);4、沉浸式心理疏导法(闭目养神、盘腿打坐等);5、强化自信疏导法(寻找身上的闪光点、成功事例);6、自我减压疏导法(调整计划释放压力);7、饮食疏导法(调整饮食结构、适当补充营养);8、踏青疏导法(爬山、野炊、乡村踏青);9、提高抗压能力疏导法(树立正确的目标和梦想);10、营造环境疏导法(营造轻松、和谐、舒适的环境)。
体育锻炼疏导法身体是革命的本钱,是保持高强度学习的能量源泉。无论再怎么紧张,也得坚持体育锻炼。每天坚持一些挥拍类体育运动,比如打羽毛球、乒乓球等,有助于缓解大脑疲劳。也可以打打篮球、踢踢足球和跑步,缓解下长期静坐导致身体紧张感。体育锻炼也能很好地缓解紧张情绪,能有效地疏导心理压抑感和紧张感。
老师,您好,孩子上高二,学习成绩一直不错,但是最近情绪不稳定
孩子上高二,学习成绩一直不错,但是最近情绪不稳定,这个是原因是他的学习压力大,没有适当的放松。
体育锻炼他一没有时间,二自己不想去,没办法
体育锻炼他一没有时间,二自己不想去,那他平时有什么兴趣爱好呢
孩子,性格比较内向,自尊心强,好面子,语言表达能力不太好,跟人沟通交流不太顺畅,
以前打篮球,
孩子,性格比较内向,自尊心强,好面子,语言表达能力不太好,跟人沟通交流不太顺畅,这个你就要多带他和别人交流。
以前是喜欢打篮球,现在是干嘛呢
他平时会玩一些游戏吗
但是上了高中学习紧张,自己自控能力强,就一心铺在学习上了,
上了高中学习紧张,自己自控能力强,就一心铺在学习上了,这个就是导致你孩子情绪不稳定的问题。
周末时会玩游戏
周末时会玩游戏,那他平时什么放假呢
放假的时候你可以带他出去逛一逛。
你孩子是什么时候放假一次的呢
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