学校好人好事简短事迹材料
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、思想向上
他尊敬老师，团结同学，关心他人。平日里积极协助老师做力所能及的事，是老师信得过的得力助手。热爱集体，积极参加、组织集体活动，认真完成集体交给的任务。能虚心接受同学们的批评建议，这些年来，精神面貌一直很好，得到老师和同学们的普遍认可。
XXx善于团结同学，对同学以诚相待，凡同学在学习和生活中遇到困难时有求必应，热心相助，他的课外时间最忙，都是一些同学问作业，问题目，他总能不庆其烦地听，耐心地解答，因此被同学们称赞为“小老师”。
从小在良好家庭、学校的教育下，养成爱劳动的好习惯，自己能办的事力争自己办，基本学会料理自己的生活，在学校、家里和村能积极参加力所能及的劳动和公益活动。自觉遵守学校纪律和公共秩序，爱护公物，保护环境，明辩是非，养成了良好的行为习惯。关心体贴父母，在父母亲的生日，会送上自己动手折的纸花，令爸爸妈妈很感动。从小懂得珍惜劳动成果，勤位节约，从不挑吃挑穿。
二、学习优秀
他学习勤奋努力，积极进取，从不在难题面前妥协，学习成绩一直名列前茅。小小年纪，对数奥知识颜有钻研，历年来在中心校举办的奥数竞赛中，多次获奖英语学科也毫不逊色，参加2008年由中心校举办的小学生英语演讲竞赛，获得了高年级组优秀奖。其它学科学年综合评价均为“优”。
他兴趣广泛，不仅爱好折纸、篮球，尤其在信息技术方面尤为突出，一系列的荣誉令老师和同学们刮目相看！然而他从不在同学面前夸夸其谈，胜不骄、败不饺。
三、身心健康
他热爱生活，积极参加校内外文体活动，坚持锻炼身体，体育成绩优秀，在几次的校运动会上都取得较好成绩，是班级篮球队的主将。他活泼开朗，乐观面对学习中遇到的小挫折，具有良好的心理品质和适应能力。
咨询记录 · 回答于2023-12-26
学校好人好事简短事迹材料
好的
不好意思，麻烦再讲详细些呢？
**一、思想向上**
* 他尊敬老师，团结同学，关心他人。平日里积极协助老师做力所能及的事，是老师信得过的得力助手。
* 热爱集体，积极参加、组织集体活动，认真完成集体交给的任务。能虚心接受同学们的批评建议。这些年来，精神面貌一直很好，得到老师和同学们的普遍认可。
* XX善于团结同学，对同学以诚相待。凡同学在学习和生活中遇到困难时，有求必应，热心相助。他的课外时间最忙，都是一些同学问作业、问题目。他总能耐心地听、解答，因此被同学们称赞为“小老师”。
**二、学习优秀**
* 他学习勤奋努力，积极进取，从不在难题面前妥协，学习成绩一直名列前茅。
* 小小年纪，对数奥知识有钻研，历年来在中心校举办的奥数竞赛中，多次获奖。英语学科也毫不逊色，参加2008年由中心校举办的小学生英语演讲竞赛，获得了高年级组优秀奖。其它学科学年综合评价均为“优”。
* 他兴趣广泛，不仅爱好折纸、篮球，尤其在信息技术方面尤为突出，一系列的荣誉令老师和同学们刮目相看！然而他从不在同学面前夸夸其谈，胜不骄、败不馁。
**三、身心健康**
* 他热爱生活，积极参加校内外文体活动，坚持锻炼身体，体育成绩优秀。在几次的校运动会上都取得较好成绩，是班级篮球队的主将。
* 他活泼开朗，乐观面对学习中遇到的小挫折，具有良好的心理品质和适应能力。
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