36:()=()百分之几=0.45:什么百分之18=(丿÷30

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摘要亲，从小学生数学学习心理来看，学生的学习过程不是被动的吸收过程，而是一个以已有知识和经验为基础的重新建构的过程，因此，做中学，玩中学，将抽象的数学关系转化为学生生活中熟悉的事例，将使儿童学得更主动。从我们的教育目标来看，我们在传授知识的同时，更应注重培养学生的观察、分析和应用等综合能力

咨询记录 · 回答于2023-01-30

36:()=()百分之几=0.45:什么百分之18=(丿÷30

您好亲，麻烦你把这个题目以图片的形式发给我哦

这样更加清楚一些哦

在吗

您好哦具体应该写

36:(80)＝百分之45=0.45＝18/(40)＝13.5/30

亲，从小学生数学学习心理来看，学生的学习过程不是被动的吸收过程，而是一个以已有知识和经验为基础的重新建构的过程，因此，做中学，玩中学，将抽象的数学关系转化为学生生活中熟悉的事例，将使儿童学得更主动。从我们的教育目标来看，我们在传授知识的同时，更应注重培养学生的观察、分析和应用等综合能力

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