如何排解学习上的杂念??
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当我们需要得到一个东西或一个结果时,产生的一种去达到它的意愿,就是动机。
耶基斯—多德森定律提出,动机强度与行动效率之间呈现倒U形曲线关系。
简单来说,在容易的任务中,行为效率随动机的提高而上升,随着任务难度上升,动机最佳水平会逐渐下降。
在困难的任务中,不是动机越强越好的。
当你太想成功时,不可避免的会害怕失败,并且会带来很大的压力,容易造成紧张、焦虑的情绪。而这些情绪会阻碍你发挥自己的最佳水平。
可以尝试以下几种办法:
1重新定义学习。学习的最终目的是掌握知识,而不是成绩的高低,学会享受学习的过程,结果只是一个副产品。
2放宽眼界。对于我们的一生来说,这几次的考试真的不算什么,太注重眼前的结果反而不能带来什么好处,学会放松自己。
3足够的放松休息。如果这一个小时不能集中精力,那么就放松十分钟再尝试。不要逼迫自己,防止产生更多焦虑。
平时多运动,也可以听听音乐来解压~
加油让自己变得开心起来~