Question

析理名词解释？

Answer 1

问：析理名词解释？

答：剖析事理。

答：三国 魏 嵇康 《琴赋》：“非至精者不能与之析理也。” 南朝 梁 萧统 《＜文选＞序》：“论则析理精微，铭则序事清润。” 唐 元稹 《献荥阳公诗五十韵》序：“推案析理，次至数联，应若前定。” 明 吴承恩 《＜申鉴＞序》：“其辨疑而析理也精而确，信哉，其能名家也。

问：心里描述的明词解释？

答：阐述心里的状态

问：简述提炼文本思想要求？

答：简述提炼文本思想的要求: 掌握强弱思维的基本标准 本文没有明确的方法。机关里有许多公文。工作总结、主讲人、情况报告、调研报告、调研报告等,目的不同,要求不同,风格不同。文献中的思想很难衡量,如何计算也很难实现。很难用统一的标准; 提炼文本思想的基本要求: 文本意义: 文本意义是作品、文章由文字本身显露出来的意向、精神和对现实的作用。文本,是指作品由文字组成的实体,文本意义是作品本身内在的本体意义,不涉及作品在历史和现实社会生活中反射出来的意识倾向

问：简述文体意识与写作之间存在的基本关系？

答：通过培养和强化文体意识，可以更有效地指导写作实践。通过培养和强化文体意识，可以更准确、恰当地批评、分析、研究写作成果。加强读者的文体意识，可以更好地实现作者的创作意图和作品的潜在价值。俄国文艺理论家别林斯基说：“文体是思想的浮雕性、可感性；在文体里表现着整个的人；文体和个性、性格一样，永远是独创的。因此，任何伟大作家部有自己的文体。”作家把握文体，不仅仅是把握形式，而且应自觉意识到它是作家感受、观察，表现生活的独特思维方式。

问：分析并阐述使用性文体、析理性文体、审美性文体的基本特征？

答：1,实用(认知)性文体的基本特征(一)实用(认知)性文体的写作内容是写作者依据已有知识对客观事实的一种确认(二)实用(认知)性文体的写作目的在于以告知的方式交流信息1,报告——是指写作者采用称述性语言,直接,客观的将自己所确认的事实告诉阅读者,使其从中获得有关信息.2,解说——当写作者依据自身认知结构对客观事实作出某种确认并要将其告知给阅读者时,不仅需要以报告的方式来称述自己的认知成果,而且需要对认知内容进行相应的解说,使阅读者不但能够感知,并且可以理解和接受写作者所希望表达的文本思想.这种解说有两个基本特征——知识性和客观性.

答：2,析理性文体的基本特征析理性文体——是写作者直接运用概念,判断,推理的逻辑形式,对客观事物或事理进行分析,评论或理论探讨的一种基本文体类型.析理性文体分两大类:一类是针对社会生活中某些现象及时发表议论的,通称为"评论"一类是针对科学领域中某个问题深入地进行探讨和研究,阐述和交流学术见解的,通称为"论文"从人的意识功能的角度来看,析理性文体在体现人类掌握世界的理论方式上所具有的作用与意义主要表现在以下两个方面:(一)析理性文体的写作内容是写作者依据已有理论对客观事实的一种推论.(二)析理性文体的结构方式直接体现了理性思维的逻辑特征.

答：3,审美性文体的基本特征审美性文体——即通常所说的文学创作中的几种文体,包括散文,诗歌,小说等.(一)文学作为艺术的审美心理特征1,审美的超功利性特性功利性——是指人在通过意识活动把握对象(世界)时所带有的某种直接目的性.超功利性——是指主体与对象之间不存在任何直接的目的性,主体当然也就不受任何现实的或潜在的利害关系的羁绊,从而能够真正进入一种独立自为的精神的自由创造境界.内含的间接功利性有两层意思:一是就审美活动本身而言.二是就审美活动在主体的社会存在过程中的地位和作用而言.2,审美的感性(形象性)特征与艺术的审美感性特征融合在一起的理性因素与作用主要表现在两个方面:一,艺术形象的创造包含着理性的积极参与.二,艺术形象所产生的什么效果往往是在一种感性的方式中将人的精神提升到一种单凭逻辑思辨也难以达到的至高的理性境界,那往往是对万物之源,道之所在的一种洞察与感悟,是只可意会而难以言传的.3,审美的情感特征(二)文学作为语言艺术的审美表现特征1,塑造艺术形象的间接性2,反映社会生活的灵活性3,揭示心灵世界的具体性