Question

初三学生如何努力

Answer 1

问：初三学生如何努力

答：您好很高兴为您解答我的答案如下：1、合理分配时间。分配好什么时候休息，什么时候学习。在晚自习和周末分配好学习每科的时间段。

答：二不过放过任何一个知识点。初三时就是把初一初二的知识点全都复习一遍，这时候就应该对着自己的笔记或者教材梳理知识点，把不会的弄会，进行查缺补漏，问老师问同学，不能放过任何知识点，把基础打牢。俗话说，基础不牢，地动山摇。三、刷题。在梳理弄懂一个模块的知识点时，开始刷这个模块的题，建议刷中考真题，做完之后，将错题整理出来，准备错题本，将错题和知识点摘抄出来，方便以后再看。建议准备两个，另一个专门记错题，过段时间再做一遍。四，模拟。学校会组织一些模拟考试，自己平常也多做套题，一定要在规定的时间内做模拟。

答：千万不能太偏科。不能喜欢的擅长的就多学，不擅长的不感兴趣的就少学，那样只会坑了自己。

答：根据自己初中二年级的各科学习成绩，分析自己的水平和潜力，哪些学科自己有兴趣，说明你已经取得了不小的成绩;哪些学科你感到比较吃力，甚至有恐惧的心理，这些科目你在新的学期中将是重点攻克的对象。初三在学习方法上也要进行回忆和小结，哪些方法对自己是行之有效的，是否可以继续优化。学习的各个环节在以往是否都落实了。了解自己初三的现状，对自己作出客观的分析，是制定切实有效计划的前提。只有这样，才能确定在关键的一年中主攻的方向。

答：学习要主动。初三只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。

答：比自己想象中的要更努力想要成功，努力是前提。努力的学生并不一定能成功，但不努力的学生绝对成功不了。成功没有捷径，努力是成功最坚实的后盾。为了考上理想的高中，每个初三学生都非常努力。但是，很多学生往往是自我感动，其实，自己的努力程度只有50%，完全还可以再努力一点。我们每个人都可以比现象中更努力，没有最努力，只有更努力，初三学生要孤注一掷、奋力一搏。

答：调整学习方法初三下学期是全新的学期，而且初三下学期跟以往任何学期不同。之前学期是打基础的阶段，初三下学期是整体复习阶段，初三学生要调整学习方法。初三学生要掌握一些通用并且高效的学习方法

答：提高学习效率工作需要效率，学习也需要效率。把学习效率提高上去，我们就能在最短的时间内学习到最多的知识点。那么，初三学生具体如何提高学习效率呢？首先，要排除学习的干扰，在学习之前，把可能影响学习的东西收起来；然后，限时学习，给自己限定时间；最后，劳逸结合，适时休息

答：养成良好的做题习惯良好的做题习惯是考试正常发挥的关键。很多学生把考试发挥失常的原因归结为粗心，其实就是做题习惯不好。导致会做的题没有拿到完整的分数或者拿不到分。所以，同学们要养成良好的做题习惯，做题的时候要注意每个细节。比如认真审题，仔细读题，看清题目问的是什么。演算要工整、答题要规范、语言要优美、文章要有看点。

答：下面为您介绍四轮学习法

答：第一轮复习：通览目的：全面系统地复习，找到个人学习中存在的漏洞。时间：从现在到明年2月。1、第一轮复习的要求是按照各科知识结构，回归课本，一字不漏地全面阅读课本。比如从七年级每科开始，通过思维导图形式，梳理从每章节到每小节，到每小节知识点，分类梳理出知识点，形成网状的知识体系。2、这一步的主要目的是查找自己的问题，比如梳理出数学一共有20个知识点有问题，物理有18个知识点有问题，先记下来问题并不急着解决。3、与学校集体复习的差别：学校的进度是以全班平均水平进行的，个人复习可以按照自己的情况来，可以更快，也可以更慢。4. 第一轮复习后对梳理的知识背一遍，记忆率达到 50% 左右。

答：第二轮复习：精研目的：对第一轮找出的问题开始着手解决，明确哪些是重点、难点。时间：从明年2月-4月1.制定学习计划去把问题细分到每天解决。比如数学一共有20个问题，明确到每天，甚至是明确到每天晚上去解决1-2个问题。2. 对每个问题深入理解，把握知识点之间的关联性。很多压轴题，之所以成为难题的原因就是将多个知识点交杂在一起。只要找到了相关的知识点和切入点，难题就容易解决了。3..第二轮复习时记忆水平达到 70%左右。

答：第三轮复习：练习目的：去检验知识点是否掌握，能熟练地应用。时间：明年4月-5月1.重点根据自己的问题，去找相关的题型练习。最好使用“四步解题法”进行练习。其实就是刷题，但是要学会正确刷题，达到举一反三的效果。2.开始刷历年的考试真题或模拟题，严格按考试时间要求自考，巩固记忆成果。对刷过的题进行分类，分为自己会解的和不会解的，重点对不会解的题进行查漏补缺，再次回到第二轮练习。3. 经过解题练习，使记忆率达到 95% 以上。

答：第四轮复习：回顾目的：检验复习的成果，时间：考前15天1、通过复习，回忆的方式，把前三轮复习过的内容默写出来，用一张A4纸画出思维导图。对于记不住的部分，迅速看书或笔记。2、对错题再次进行查看、对于记不住的部分，再次背诵。3、第四轮复习一般就是考前15天左右，在考试前再回忆第二天所考内容，准备好考试所需用品，保持好心情早早入睡。

答：如何制作每天的“四轮复习”计划1.针对第一轮复习中找到的各科问题个数，制定学习计划。2.明确每天拥有多少学习时间。除开上学时间，自己能够掌握的是早上早读之前、下课10分钟、中午午休时间、晚自习之后到睡觉时间。或者上学放学路上时间。3.用表格形式。制定每天计划，按照复习时间、复习方式、复习内容、解决什么问题的顺序排列出四轮复习计划。