Question

员工满意度理论有哪些

Answer 1

问：员工满意度理论有哪些

答：亲，您好，很高兴为您解答：员工满意度理论有：工作特征理论。哈克曼和劳拉（lawler)是现代工作特征理论的奠基者。他们在总结以往研究的基础上，认为员工对工作的反应是由他们对工作特征的知觉所决定的，而不是由工作的客观特征所决定。工作特征理论模型的基本含义是：员工的工作满意度是通过激发员工的三种心理状态而产生的，即：工作意义、责任感和对工作结果的了解程度。

问：还有呢？

答：以下是相关拓展，希望对您有所帮助：2.公平理论。根据Adams（1963)的公平理论，工作满意度的产生来自员工将自己的收益和他人相比较的结果，也就是说员工所有的不满意和满意几乎都源于自己比较！后的公平感知。当员工与他人比较，或与自己过去的工作进行比较时，便会对自己的现实工作得出一个判断和态度。根据公平理论，对大多数人而言，影响工作满意度的因素主要包括：报酬、工作本身、提升、管理、工作群体和工作条件。3.需要层次理论。根据心理学家Maslow创建的需要层次理论，人类的需要具有多样性、层次性，人们具有从低等的生理需要到安全的需要、爱与归属的需要、自尊的需要及至最高等的自我实现的需要。根据这一理论，要提高员工的工作满意度，就必须了解他们的需要，并设法满足他们的需要。只有在满足了员工需要的前提下，才能使其获得较高的工作满意度。4.双因素理论。20世纪50年代后期，美国心理学家Herzberg 提出了双因素理论。他将与工作满意度相关的因素称为满意因素或激励因素；将与工作不满意相关的因素称为不满意因素或保健因素。认为工作满意度是员工对工作的一种感受，这一感受由激励因素决定，而保健因素的积极方面并不是产生工作满意度的充分条件。因此，只有激励因素才能够调动起员工的积极性，才能提高他们的工作满意度和生产效率。60年代中期以来，双因素理论越来越受到研究工作满意度学者的关注。

问：煤炭工人属于蓝领工人吗，

答：是的呢亲亲

问：内源性激励因素

答：所谓激励因素,就是那些使职工感到满意的因素,惟有它们的改善才能让职工感到满意,给职工以较高的激 励,调动积极性,提高劳动生产效率。

问：工作特征理论怎么应用

答：高等教育事业不断地被重视，高校在国家的人才培养、科技创新等方面不断发挥着重要的作用。在高校之中，后勤人员的作用也不断受到关注，这一类人保障了高校的正常运作，满足师生员工多样化的需求。因为工作内容和工作的单调性，高校后勤组织中的员工在工作的同时对工作的感受和投入也是值得探究的。目前国内并没有文章专门对高校后勤组织做过这方面的研究。为此，本文根据工作特性理论，通过实证研究，探究工作特性理论在高校后勤组织中员工是否成立，以工作特征的五个不同维度来研究对工作满意度和工作绩效的影响，同时也研究员工个人变量在工作特征上的差异。

问：工作特征理论在煤炭基层工人的应用

答：科技创新等方面不断发挥着重要的作用。在高校之中，后勤人员的作用也不断受到关注，这一类人保障了高校的正常运作，满足师生员工多样化的需求。因为工作内容和工作的单调性