Question

有效合作小组的要求在小学教学论哪一部分

Answer 1

问：有效合作小组的要求在小学教学论哪一部分

答：你好，第一,积极的相互信任.在合作学习的情境中,教师应通过确立明确的小组目标,分配学生承担互补且有内在联系的角色;有限制地发放小组活动所需要的资料;对小组努力和成功给予奖励等形式使学生们认识到他们不仅要对自己的学习负责,而且还要对其所在小组的其他同伴的学习负责.

问：有效合作小组的要求？这个问题在刘树仁＜＜小学教学＞＞哪一部分？

答：你好，①教学活动中链锁式结构的诸组成部分。各组成部分之间前后衔接。如综合课中的组织教学、检查复习、学习新教材、巩固新教材、布置课外作业，称为五个教学环节。②即教学工作环节。如教学工作中教师的备课、上课、课外作业布置与批改、课外辅导、学生成绩的检查与评定等。

答：你好，①教学活动中链锁式结构的诸组成部分。各组成部分之间前后衔接。如综合课中的组织教学、检查复习、学习新教材、巩固新教材、布置课外作业，称为五个教学环节。②即教学工作环节。如教学工作中教师的备课、上课、课外作业布置与批改、课外辅导、学生成绩的检查与评定等。

问：我是问这个题在书中哪一章？

答：你好，第六章小学教学原则第一节小学教学原则概述

问：没有

问：这就不是教学原则怎么会在这章？

答：你好，在目录里有的麻烦你找下

问：你这是胡扯

答：你好，书籍资料我这边无法查询，非常报欠