Question

对下述论辩应怎样进行驳斥?请辩论。有的同学过于自信,犯了错误也不肯承认,

Answer 1

问：对下述论辩应怎样进行驳斥?请辩论。有的同学过于自信,犯了错误也不肯承认,

答：对下述论辩的驳斥应如下进行： 首先，对于过于自信、不肯承认错误的学生，批评的艺术在于举重若轻。当学生犯错时，教师需要忍耐，避免如暴风骤雨般的批评，这样会使学生感到无所适从。应该认识到，孩子犯错是正常的，因为他们正在成长中。所以，即便是严重的错误，在孩子的成长过程中也显得微不足道。举重若轻的批评艺术，关键在于以平和的态度处理问题，为学生留下反思的空间。 其次，批评的艺术还体现在避实击虚上。与学生发生言语冲撞或纠缠于细节是没有必要的。教师应该冷静处理，先稳定学生的情绪，再仔细调查情况，找到批评的依据。直接批评学生并不是最佳选择，可以尝试寻找学生的亮点并给予肯定，打乱他们的防线。让学生知道你尊重他们、关心他们、爱护他们，他们的心态会变得柔软，更容易接受批评。避实击虚的策略是完成有效批评的重要突破口。 最后，针对不同背景、方式和后果的错误，教师需要采用有针对性的方法让学生认识并改正错误。暗示点化法是一个有效的策略，对于无意中违反行为规范的学生，教师不必过分渲染，只要点到为止，引导学生认识到错误并改正即可。而对于情绪激动、固执己见的学生，师爱感化法更为适用。通过情感交流和关爱，让学生感受到教师的关心和期望，然后再以理说服他们。 综上所述，对于过于自信、不肯承认错误的学生，教师需要运用举重若轻和避实击虚的批评艺术，同时根据学生的具体情况采用有针对性的方法引导他们认识并改正错误。在教育过程中，关爱和耐心是至关重要的，通过情感交流和理性引导，帮助学生健康成长。

答：# 不想觉得自己是“坏人”，而感到羞耻 临床心理学家Guy Winch认为，在很多时候，那些不愿意道歉的人，是混淆了“行为”和“品质”的关系。他们会下意识地觉得，承认了错误，就等于承认了自己是个“坏人”。承认做错了一项工作，就等于承认自己是个很笨的员工；承认忽略了对方，就意味着自己是一个以自我为中心、不会关心他人的人。他们很难意识到，一个人做出了什么样的行为，并不能够决定Ta是一个什么样的人，拥有什么样的品质。对于一个以健康的方式思考的人来说，为错误道歉只是出于内疚（guilt）的感觉，而对于那些不愿意道歉的人来说，道歉会让他们产生羞耻感（shame）。内疚感针对的是错误的行为，而羞耻感则针对的是自己这个人本身——他们一旦承认了错误，就会觉得自己是个坏人，这是对他们的自尊和自我意识的重大威胁。 # 不想感受到“内疚”，丢失自己的防御 对于有的人来说，他们太想让自己的情绪保持在可控范围内了，这使得他们一直开启着情绪和情感上的高度防御状态，不愿意表现出脆弱的一面。道歉对他们是一种威胁，因为选择道歉的那一刻，他们会触碰到自己的情感，那一瞬间脆弱的情绪流动在他们的感觉中好像是“失控”。卸下面具和防御，诚实地面对自己的过错，允许自己内疚，这些都让他们害怕。当他们面对需要道歉的情境时，不但不会降低防御，反而会本能地加强防御，“死不承认”或者对自己造成的伤害在情绪上“无动于衷”。因为他们担心哪怕降低一点点防线，就会使情感的闸门被冲开，暴露出自己的脆弱。 # 担心道歉会带来难以预料的后果 《有效道歉》（Effective Apology）一书的作者John Kador 说，我们不愿道歉，除了不愿意让自己因丢失防御而感到脆弱，另一方面则是担心道歉并不能收到理想的回应。试想一下：如果你知道道歉后对方肯定会原谅你，那么道歉就会容易得多，因为已经预设了好的结果。但事实上，道歉的后果是我们无法预料和控制的：当我们说出“对不起”时，我们无法预测对方会作何反应，是会理解和接受，还是拒绝和惩罚。面对这种不确定，有的人会往积极的方面想，认为它是一个机会，希望它能够弥补自己做过的错事，换取对方的原谅，修复你们的关系。

答：# 但那些不愿意道歉的人，往往会往坏的方面去想： - “会不会当我承认自己做错了事，对方反而会更生气，引发更大的冲突？” - “可能在这一次以后，对方都会抓住我的过错不放，看不起我、打压我。” - “当我道了歉，我就成了承担全部过错的一方，对方则不用承担任何责任。” 当他们害怕可能导致的一系列后果时，就会很难说出“对不起”。 # 4. “Ta不可能原谅我的，道歉不能改变什么”。 美国弗吉尼亚州的执照治疗师Athena Staik说，当我们犯下一些非常严重的错误时，道歉会变得更难。我们可能会反复在心里觉得： - “我已经犯了弥天大错，道歉还有什么用呢？” - “没有什么能够弥补了，我们的关系已经走到了尽头。” - “我是不值得被原谅的，Ta不可能会原谅我。” 于是，在对方最需要你的解释的时候，你却在恐慌的压迫下，不说一句话就离开。还有的人会在长期的关系和相处中延续这种模式，对待任何需要自己道歉的环境都选择不承认、反驳或者不回应，这会给关系带来非常负面的影响。 # 以上四点原因其实都反映出了你内心深处的一些错误认知，要迈出道歉的一步，你首先要改变这些认知，战胜心中的恐惧。你需要知道： - 没有人是完美的，犯错并不是你能力不足的证明，更不会意味着你不是一个好人——我们并不是我们的情绪和行为本身；我们是它们的创造者。