
买教材出版社正确教材就不会错吗
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买教材出版社正确教材也会出错,只不过概率很小。据我所知,人教社在编写在中小学教材时,历来都是严肃认真、层层把关的,因此在现行中小学各科教材中,很少能发现错误。此次的“低级错误”出现在教辅资料中,暴露出出版社在教辅资料的编写和出版过程中,还有许多漏洞和需要改进的地方。其一,要认真考察引用材料的真实性。有网友指出,该课本上疑似出错的内容可能是参考了一位名叫“东郭先生”的文章。此前,“新思语”网站的作者东郭先生在一篇文章中,介绍了爱因斯坦是如何推导出勾股定理的。经比较,人教版数学自读课本里的推算与其差异不大,连爱因斯坦被聘任的轶事也一模一样。其二,要认真论证引用材料的科学性。网友指出,课本中“论证”的荒谬之处在于,相对论中的质能方程中的E代表能量,c为真空中的光速(其数值为恒值),而在勾股定理中的c则代表直角三角形中数值未知的斜边长。此外,还让网友摸不着头脑的是,在书本的证明过程里,将E用来指代三角形的面积。
咨询记录 · 回答于2022-09-07
买教材出版社正确教材就不会错吗
买教材出版社正确教材也会出错,只不过概率很小。据我所知,人教社在编写在中小学教材时,历来都是严肃认真、层层把关的,因此在现行中小学各科教材中,很少能发现错误。此次的“低级错误”出现在教辅资料中,暴露出出版社在教辅资料的编写和出版过程中,还有许多漏洞和需要改进的地方。其一,要认真考察引用材料的真实性。有网友指出,该课本上疑似出错的内容可能是参考了一位名叫“东郭先生”的文章。此前,“新思语”网站的作者东郭先生在一篇文章中,介绍了爱因斯坦是如何推导出勾股定理的。经比较,人教版数学自读课本里的推算与其差异不大,连爱因斯坦被聘任的轶事也一模一样。其二,要认真论证引用材料的科学性。网友指出,课本中“论证”的荒谬之处在于,相对论中的质能方程中的E代表能量,c为真空中的光速(其数值为恒值),而在勾股定理中的c则代表直角三角形中数值未知的斜边长。此外,还让网友摸不着头脑的是,在书本的证明过程里,将E用来指代三角形的面积。
出版学科类教辅资料需要相关精准的专业知识作支撑,数学是一门逻辑论证严密的学科,容不得半点虚假和张冠李戴。如果这本教辅资料在出版前,组织相关的数学专家对书中所引材料进行一番审查和把关,一定会发现书中“论证”的荒谬之处,这样的材料就会从书中删除。