2747÷64,四年级的计算方法
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简便计算方法：1、基准数法若干个都接近某数的数相加，可以把某数作为基准数，然后把基准数与相加的个数相乘，再加上各数与基准数的差，就可以得到计算结果。例如：81+85+82+78+79=80x5+（1+5+2-2-1）=400+5=4052、拆分法主要是拆开后的一些分数互相抵消，达到简化运算的目的，一般形如1/ax（a+1）的分数可以拆分成。1/a-1/a+1。例如：1/1x2+1/2x3+1/3x4+1/4x5+1/5x6=1_1/2+1/2-1/3+1/3-1/4+1/4-1/5+1/5-1/6=1-1/6（加减互相抵消，手机打不出来）=5/6
咨询记录 · 回答于2023-02-23
2747÷64,四年级的计算方法
简便计算方法：1、基准数法若干个都接近某数的数相加，可以把某数作为基准数，然后把基准数与相加的个数相乘，再加上各数与基准数的差，就可以得到计算结果。例如：81+85+82+78+79=80x5+（1+5+2-2-1）=400+5=4052、拆分法主要是拆开后的一些分数互相抵消，达到简化运算的目的，一般形如1/ax（a+1）的分数可以拆分成。1/a-1/a+1。例如：1/1x2+1/2x3+1/3x4+1/4x5+1/5x6=1_1/2+1/2-1/3+1/3-1/4+1/4-1/5+1/5-1/6=1-1/6（加减互相抵消，手机打不出来）=5/6
您能补充下吗，我有点不太理解
简便计算方法：1、基准数法若干个都接近某数的数相加，可以把某数作为基准数，然后把基准数与相加的个数相乘，再加上各数与基准数的差，就可以得到计算结果。例如：81+85+82+78+79=80x5+（1+5+2-2-1）=400+5=4052、拆分法主要是拆开后的一些分数互相抵消，达到简化运算的目的，一般形如1/ax（a+1）的分数可以拆分成。1/a-1/a+1。例如：1/1x2+1/2x3+1/3x4+1/4x5+1/5x6=1_1/2+1/2-1/3+1/3-1/4+1/4-1/5+1/5-1/6=1-1/6（加减互相抵消，手机打不出来）=5/6
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