为什么人们会使用智能手机来促进生活中的自我学习
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您好,根据您的问题我的回答如下1.智能手机提高中小学生的学习方便性。利用智能手机可以使中小学生摆脱大部头的新华字典、英汉字典,可以不用再使用播放器、录音机、磁带等物品。一机在手,可以把智能手机当成一个播放器听英语;可以当做一部英汉字典或新华字典去查单词、查汉字;可以便捷地通过手机应用学会不会的数理化题目,很多手机应用可以给学生带来详细的讲解。智能手机上还有许多即时通讯软件,利用这些软件,遇到难题时还可以请教朋友、老师,能够快速有效地解决问题。2.智能手机使中小学生学习方式多样化,激发学生的学习动机。智能手机就是一个小小的掌上电脑,学习方式与课堂不同,包括文字、视频、音频、图片等,通过不同的形式使学生学习方式不再单一,可以使学生的学习高度情境化,激发学生的学习动机。例如小学生由于年龄较小,形象思维能力较强,抽象思维能力较弱,视频、动画的生动性、趣味性等特点符合小学生的认知特点,因此通过视频、动画与文字等多种媒体表现形式的结合,更有助于促进视觉与思维、形象与抽象的结合,加深对抽象事物的理解。3.智能手机使中小学生强化现代生活能力。现在中小学生这一代的生活方式,与上一代人相比已经发生了巨大的改变。智能手机是现代生活网络化的载体,他们可以通过网络获取知识;通过网络购物,网络订票;通过网络与人交流;通过网络获得新闻和各种生活信息,他们长大后,还会有更加强大的手机功能被开发出来,将中小学生隔绝于智能手机之外是做不到的。中小学教育,并不仅仅是为了学习书本知识,更重要的是培养他们长大后的生活、学习和工作能力。早一些接触网络,接触智能手机等现代设备,可以让他们更容易融入未来社会,更加激发他们的创造灵感,推动社会的继续进步。希望我的回答对您有所帮助
咨询记录 · 回答于2022-06-20
为什么人们会使用智能手机来促进生活中的自我学习
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您好,根据您的问题我的回答如下1.智能手机提高中小学生的学习方便性。利用智能手机可以使中小学生摆脱大部头的新华字典、英汉字典,可以不用再使用播放器、录音机、磁带等物品。一机在手,可以把智能手机当成一个播放器听英语;可以当做一部英汉字典或新华字典去查单词、查汉字;可以便捷地通过手机应用学会不会的数理化题目,很多手机应用可以给学生带来详细的讲解。智能手机上还有许多即时通讯软件,利用这些软件,遇到难题时还可以请教朋友、老师,能够快速有效地解决问题。2.智能手机使中小学生学习方式多样化,激发学生的学习动机。智能手机就是一个小小的掌上电脑,学习方式与课堂不同,包括文字、视频、音频、图片等,通过不同的形式使学生学习方式不再单一,可以使学生的学习高度情境化,激发学生的学习动机。例如小学生由于年龄较小,形象思维能力较强,抽象思维能力较弱,视频、动画的生动性、趣味性等特点符合小学生的认知特点,因此通过视频、动画与文字等多种媒体表现形式的结合,更有助于促进视觉与思维、形象与抽象的结合,加深对抽象事物的理解。3.智能手机使中小学生强化现代生活能力。现在中小学生这一代的生活方式,与上一代人相比已经发生了巨大的改变。智能手机是现代生活网络化的载体,他们可以通过网络获取知识;通过网络购物,网络订票;通过网络与人交流;通过网络获得新闻和各种生活信息,他们长大后,还会有更加强大的手机功能被开发出来,将中小学生隔绝于智能手机之外是做不到的。中小学教育,并不仅仅是为了学习书本知识,更重要的是培养他们长大后的生活、学习和工作能力。早一些接触网络,接触智能手机等现代设备,可以让他们更容易融入未来社会,更加激发他们的创造灵感,推动社会的继续进步。希望我的回答对您有所帮助