对竞选班委职务的认识?
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首先看这孩子自身能力,举个例子比如选班长,首先成绩得服人,其次就是自身能力是不是适合班长,自己是不是喜欢当班长,有的孩子成绩名列前茅,可是自身不喜欢做班委,有的孩子成绩平平又非常活跃喜欢挣上游,喜欢挣上游的孩子,多多少少给一个班委给到他,会触发他上进心,不喜欢出风头的孩子,也得给一个班委,哪怕小组长,让他多上上心学习以外的事,可触发他全面发展!所以班委不用特地去认识各个职务,只要是班委,就能带动孩子的表现力和上进心,组织能力,处事能力等等,所以不要纠结职务,交给老师去安排,老师最了解孩子学习状态,只要自己孩子当了班委,不管什么职务,都是很好的
咨询记录 · 回答于2023-03-09
对竞选班委职务的认识?
看自己能力
老乡,真心没听懂,可以再说得具体一些不
首先看这孩子自身能力,举个例子比如选班长,首先成绩得服人,其次就是自身能力是不是适合班长,自己是不是喜欢当班长,有的孩子成绩名列前茅,可是自身不喜欢做班委,有的孩子成绩平平又非常活跃喜欢挣上游,喜欢挣上游的孩子,多多少少给一个班委给到他,会触发他上进心,不喜欢出风头的孩子,也得给一个班委,哪怕小组长,让他多上上心学习以外的事,可触发他全面发展!所以班委不用特地去认识各个职务,只要是班委,就能带动孩子的表现力和上进心,组织能力,处事能力等等,所以不要纠结职务,交给老师去安排,老师最了解孩子学习状态,只要自己孩子当了班委,不管什么职务,都是很好的