初二学生,控制不住自己玩手机,怎么提高自控能力?
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但是却控制不住玩手机,这的确有些难受呢。
别担心,我们一起来分析一下吧:
一、关于学习计划的制定与实施
1、制定详细的学习计划,哪一个时间段需要完成哪些学习项目,越具体越好。
2、制定好以后,直接按照步骤实施。
学习的时候先抛弃杂念(包括理想的目标跟成果),专注于当下即可。
3、每完成一个阶段性的任务,给予自己一个及时的奖励,反之,要有惩罚措施。
二、关于手机
有时候,我们看到的问题,却有可能是我们潜意识中激发的解决另一个问题的方式。
比如:
手机剥夺了自己的学习时间与精力。
但是反过来想,有没有一种可能是这样的:
自己内心就是不想学习的,所以才会去玩手机?
在这样的潜意识操控之下,就算没有手机,也会有其他事物吸引自己转移注意力,“干扰”学习。
所以,如果想要摆脱“手机”的“诱惑”,根本上,还得从学习动力上入手。
【建议】:
1、拿出一张纸,写下自己理想的生活是怎样的?
如果要过上那样的生活,最短或最长需要多久?
2、写下如果要过上理想的生活自己目前有哪些资本,随着时间的推移,这些资本会发生哪些变化?
3、写下自己还缺少哪些资本?
4、按照目前的节奏,自己的未来可能是怎样的?
三、其他建议
除了制定详细学习计划,明确学习动力以外,以下几个方面也会有助于学习:
1、学习环境
& 可以多与成绩好的同学亲近,被他们的学习氛围跟劲头感染。
& 去图书馆学习
2、及时复盘,检测学习效果
一味闷头学习无法知道自己的学习效果,
及时复盘,及时检测,可以帮助查漏补缺。
3、尝试把知识教授给他人
找其他同学组成学习互助小组,或者自己对着家人或空气讲授知识,在准备跟讲授的过程中学习与巩固知识。
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以上,
希望能对题主有所帮助!
加油,
祝好!