阅读下面的材料，结合所学理论知识，回答问题。 ”《红楼梦》是中国许多人所知道，至少，是知道这名目的书。谁是作者
和续者姑且勿论，单是命意，就因读者的眼光而有种种：经学家看见《易》,
道学家看见淫，才子看见缠绵，革命家看见排满，流言家看见宫秘事．.-。“

结合这段文字，试述文学差异性与共通性的关系。

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孙家庄老师

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摘要（1）A.“借以体现作品真假相依、有无相生、虚实相合的故事特点”说法错误，材料一原文为“《红楼梦》是一部伟大的小说，在叙事上采用了曲折复义的表达方式，明确说小说故事是假语存（贾雨村）、真事隐（甄士隐），在真假、有无、虚实之间，《红楼梦》中有大量的艺术空白点，也就是‘不写之写’”，可见选项关系表述错误。B.“却大大提高了《红楼梦》的历史价值”于文无据，材料一原文为“‘不写之写’应该主要从美学修辞学上来理解，而不是从索隐或随意联想的角度来理解。遗憾的是，‘不写之写’大多数情况被属于历史学范畴的考证或非文学立场的索隐派所笼罩”，可知只说索隐派属于历史学范畴，并没有说大大提高了《红楼梦》的历史价值。C.“‘写’得越少，文本的开放性就越强，读者联想空间就越大；情节交代得越实，作品就越死板僵化”表述绝对化。材料一原文为“作家的‘不写之写’，应该是服务于其艺术目的的或者一定的艺术目的的。作家通过作品写出来的东西，虽然是局部的，但可以意识到它的整体，这才是‘不写之写’。换言之，是有限与无限的统一，是确定性和不确定性的统一”，可见并不是“写”得越少越好。故选：D。（2）B.“对这种不确定性的合理

咨询记录 · 回答于2022-12-30

结合这段文字，试述文学差异性与共通性的关系。

阅读下面的材料，结合所学理论知识，回答问题。

”《红楼梦》是中国许多人所知道，至少，是知道这名目的书。谁是作者

和续者姑且勿论，单是命意，就因读者的眼光而有种种：经学家看见《易》,