Question

师范生与教育事业的发展之间的联系

Answer 1

问：师范生与教育事业的发展之间的联系

答：有字数要求吗

答：师范毕业生优势肯定要比非师范毕业生明显。首先，专业知识肯定要扎实一些；第二，有更多的实习经验，师范生必须入校实习。师范生教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。师范生教师是教育工作的中坚力量，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。有高质量的教师，才会有高质量的教育。好老师要执着于教书育人，有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守，努力成为时代新人的培育者；要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，努力成为社会风尚的引领者；要把师德师风建设摆在首要位置，以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业，努力成为资政育人的贡献者。广大思想政治理论课教师政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正，给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。

问：没有字数要求，我还想再问一下近几年教育事业的发展趋势

答：好的

答：一、教育行业的发展趋势1、教育培训走上高质量化培训看起来门槛很低，大量新进入者涌进这个市场，使得不少培训机构普遍存在着夸大办学成果，虚构名师效应，培训效果不尽人意，尤其是一对一的高昂收费，引来媒体和社会的广泛质疑，中央电视台等媒体今年口诛笔伐，很多教培机构都遭到轰炸，培训行业面临着前所未有的诚信危机，随着人们开始理性看待教育培训，使得培训行业面临着沉重的舆论压力，培训行业的“洗牌”正在到来，为谋出路，教育培训将不得不走上高质量化。2、在线教育的兴起近年来，随着信息技术迅速发展，特别是从互联网到移动互联网，创造了跨时空的生活、工作和学习方式，使知识获取的方式发生了根本变化。教与学可以不受时间、空间和地点条件的限制，知识获取渠道灵活与多样化。随着宽带速度提升、移动网络普及、智能终端和智能穿戴设备广泛应用，硬件持续升级为随时随地学习提供了基础条件，拓展学习场景，打破教学内容瓶颈。而且在线教育可以切实降低教育的门槛，推动优质教育资源的全球共享进程。因此，有机会改变人类历史上长期难以解决的教育不公问题。3、幼少儿培训成为热点如今大多数家长仍然坚信让孩子赢在起跑线上才是对孩子最大的负责，所以为幼儿的教育培养也开始逐渐成为家庭的重要支出。在这种境况下，资本市场和创业者肯定会不断涌入使得我国幼儿教育在近几年经历了一段快速发展期，各大幼少儿培训也将会应运而生。

答：二、教育行业的发展前景其实想看一个行业前景如何，就看他的需求就知道了。需求大，则前景好。那么教育行业需求有多大呢?1、教育人才的高紧缺。人才是教育的产物，无论在什么行业什么地方，人才都是高紧缺的。成为人才意味着好工作高收入，很多家长望子成龙，望女成凤，自然想要自己的子女成为人才，拥有美好的人生。于是他们舍得投资，帮自己的子女报各种辅导班只为子女成才。2、婴幼儿数目的增加二胎政策的颁发，预计将来婴幼儿数目会井喷式爆发，这意味着更多的需求产生。而且未来教育观念趋于成熟，舍得在教育上花钱的只会越来越多，可以说教育需求只会增长不会退缩。3、教育内容的广泛性对于孩子的教育不再是从上学开始，而是从怀孕就开始。从起初的胎教、早教，再到辅导班、兴趣班，到后面的成人教育、资格证的考取课程等等。

问：有没有改稿服务

答：你需要我做什么

答：我尽量满足你

答：我这些资料 都不是来自 百度

问：可惜，发不了文件

问：还要在问几个问题，有关于教学方法各有不同的金句都有哪些呀

答：好的

答：1.最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文　　2.活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的.交给学生。——陶行知　　3.我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。——陶行知　　4.好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知　　5.教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶　　6.教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶　　7.只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习（这）是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基　　8.一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

答：9.不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基　　10.问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。——卢梭

问：如何将二十大与教师二者话题相结合

答：好的

答：教育是国家发展壮大的重要支柱。百年大计，教育为本。教育是立国之本，民族兴旺的标记，一个国家有没有发展潜力看的是教育，这个国家富不富强看的也是教育。习近平总书记曾说过“教育是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。”教育是经济增长的重要源泉。在建设社会主义创新型国家的社会背景之下，能够深刻意识到教育对经济发展的重要促进作用对于整个国家的综合国力的发展有着非常重要的意义。从我国的发展历程来看，能够发现教育对经济增长的有效促进和重要贡献。技术式变革往往在国家经济发展过程中有着促进国家经济跳跃式增长的作用，而发生技术变革的关键因素在于对人才的培养，对人才的培养有直接取决于教育，因此教育的重要性又得以明显的突显出来，它不但可以传授丰富的科学知识，还能够创造出源源不断地新知识。

答：教育是国民素质提升的基础。在一定程度上经济增长的动力来自于国民的素质，国民受教育水平的高低决定着国民掌握知识与技能的好坏，国民受教育的程度越高，掌握的知识与劳动技能就越高级，产生的劳动生产率也就越高。