Question

如何在校提升职业素养的措施

Answer 1

问：如何在校提升职业素养的措施

答：亲您好，在校提升职业素养的措施如下：1、通过就业和创业教育培养职业素养：就业和创业教育就是要大学生在选择职业时根据就业形势和自身条件进行全面权衡，在科学的职业理想指导下树立正确的就业观念，形成正确的职业态度。2、学习职业道德规范：学习职业道德规范的基本要求，了解职业道德的特点、意义和内容，掌握加强自我道德修养的方法和途径，树立劳动光荣、诚实守信、团结合作、爱岗敬业服务奉献、艰苦奋斗、开拓进取等观念。3、规划职业生涯：通过职业生涯规划培养职业素养：职业生涯规划的目的是围绕个人的人生目标，明确人生阶段的任务，有计划、有步骤地去完成，最终实现自己的人生目标。

问：试写一个能指导自己追梦圆梦的阶段目标和长远目标

答：每个人都有自己的梦想，但是为什么真正成就一件事情的人不多？就像每年考试，一次报考全科的人很多，但是真正全部通过的很少，而且有些人虽然报考了注册会计师的相关科目，但是由于各种客观、主观原因而导致没有坚持到最后，只通过了其中少部分科目的考试。甚至有很多人，是每年都报考，每年都不去参加考试，那么这些究竟是什么原因呢？难道梦想真的很难实现？梦想离我们就那么远？其实，梦想没有实现，主要原因是自己努力不够，世上无难事，只怕有心人。首先，你要找一个切入点先行动起来，行动起来以后，给自己设定一个近期就能达到的小目标，然后再设定一个小目标，一个个小目标的实现会成为不断推动你前进的动力。把难以达成的大目标，分割成一个个较容易达成的小目标，事情就变得简单了，心里也不会有太大的压力，比如，这个周末一定要把这周没有完成的学习任务完成，这就是一个小目标；当你用了整整一个上午把没有完成的任务完成以后，看着学习过的内容和理解了知识点，你就会感到一种成就感，这种成就感会促使你继续做下去。你会保持这种状态继续学习，从而完成一个个的小目标。直到最后把整个科目都学会。由此可以看出，一个小事情就可以给你带来行动力！但是前提是你要先行动起来。其次，要善于给自己设定小目标，然后还要善于从小目标中得到自信。比如我把注会6科的学习分解成6个小的目标，经济法和税法我比较有基础，会计，财管，审计、风险管理我没多少基础，因此，我要先学好会计，先打基础，然后要把学好会计的目标再分解成为小目标，一个章节分成一个小的目标，先听李老师的会计课，做做每日一练的习题，小目标完成了，给自己一点小的奖励，上论坛和学友们一起讨论一下学习情况，看看自身还存在哪些不足及问题，发现后及时调整，也可以看看电视、吃点零食、上网和朋友聊聊天等等。其他科目的学习也是如此。最后，在分解目标后，就一定要给自己制定一个每天的学习计划，并按计划去完成。每天的学习计划，一定要保质保量的完成，如果没有完成，一定要抽出时间补上，这样一个小目标一个小目标的克服，就会达到自己的梦想和总目标，可见，目标的设定非常重要，而计划比目标还要重要。假若没有好的学习计划，目标也只是空想而已。只要有效的计划重复大量使用，再以目标为导向，不断地调整修正学习计划，那么考过注会不会再是梦想。其实：仔细想想，每天自己的学习中，每“翻过一页书，听过一遍课，做完一道题目，离自己的梦想就