Question

方加偏旁组成新字

Answer 1

方加偏旁组字：
旗、放、旁、施、房、仿、访、族、旅、愣、纺、旋、芳、肪、坊、防、妨、舫、旌、枋、旃、於、斺、旀、櫋、旘、臱、趽、斻、蚄、鴋、澷、瓬、髣、旜、曒、旊、旐、旖、旞、旆、雱、旎、敫、圐、旒、塄、楞、堃、敖、邡、牥、钫、鲂、昉、旙、圀、汸、斾、旉、堏、旄、彷、旑、昘、祊
一、放
1、拼音：
fàng
2、释义：
带牲畜到野外去吃草；驱逐到远方去；到基层去；发出；扩展；花开；搁、置。
3、组词：
流放（liúfàng）
4、引证解释：
（1）徐迟《狂欢之夜》：
老板拉开了嘴巴，尽管地打开了酒瓶和罐并声明大庆祝，不收一文钱。
酒像泉水一样的流放了。
（2）张贤亮《灵与肉》：
他成了被所有的人都遗弃了的人，流放到这个偏僻的农场来劳教。
二、芳
1、拼音：
fāng
2、释义：
引申义有花卉，美好的，美好的德行或名声，花草的香味等。
3、组词：
芳香（fāngxiāng）
4、引证解释：
郭沫若《海涛集·离沪之前》：
空气这般地芳温软泽，含孕着醇酒般的芳香。
三、访
1、拼音：
fǎng
2、释义：
看望；探问；询问调查。
3、组词：
探访（tànfǎng）
4、引证解释：
（1）郑振铎《桂公塘》：
北虏防御得那末周密，他们的军士们是那末守口如瓶。
天祥们决无探访一切的可能。
（2）巴金《海的梦》：
同时外面传说高国兵士已经知道我回来，正在探访我的踪迹，我不得不小心防范着。
四、防
1、拼音：
fáng
2、释义：
戒备，守卫，堤坝，抵挡，堤坝；防守等。
3、组词：
防范（fángfàn）
4、引证解释：
（1）李大钊《废娼问题》：
对于花柳病的传染，就该有一种防范的办法。
（2）峻青《海啸》：
原来他早已事事防范有备无患了。
五、妨
1、拼音：
fáng
2、释义：
阻碍，伤害。
3、组词：
妨碍（fángài）
4、引证解释：
雷加《命名的传说》：
那天刮着大风，一点也没有妨碍他们的讨论。
偏旁部首
偏旁是合体字的构字部件。古代人把左右结构的合体字的左方称为“偏”，右方称为“旁”，如今合体字各部位的部件统称为偏旁。
汉字绝大部分是形声字，由形旁和声旁组成，所以，“偏旁”，主要包含形旁和声旁两类。如“语”字，由“言”和“吾”两个偏旁组成；“盆”字由“分”和“皿字底”两个偏旁组成；“问”字由“门字框”和“口”两个偏旁组成。
联系区别：
“偏旁部首”常常连在一起说，于是有些人就认为“偏旁”和“部首”是一回事，这是一种误解。偏旁和部首，虽然有某些联系，却是两个不同的概念。部首也是偏旁，但偏旁不全是部首。
分类：
在分析字形时，常常提到“部首”这个术语，人民教育出版社编辑出版的小学语文第一册《教师教学用书》“附表”里有《部首名称表》。那么，什么是“部首”呢？一般地说，部首是表义的偏旁。部首也是偏旁，但偏旁不一定是部首，偏旁与部首是整体与部分的关系。在偏旁中，部首的数量很少，常用的不过一百多个，前面提到的《部首名称表》列出的部首是99个。大量的偏旁是表音成分，主要是声旁，常用的有一千多个。声旁中将近90%是独体字，如“偏”、“驾”、“固”等字的“扁”、“加”、“古”，这类声旁叫做“成字声旁”。在小学语文教学中，把那些构字能力强的成字声旁叫做“基本字”。
把表义的偏旁叫做“部首”，起源于以《说文解字》为代表的古代字典。古代字典给汉字分类采取“据形系联”的方法，把具有共同形旁的字归为一部，以共同的形旁作为标目，置于这部分字的首位，因为处在一部之首，所以称为“部首”。如“妈”、“妹”、“妙”、“姑”等字，具有共同的形旁“女”，“女”就是这部分字的部首。
两种部首：
在小学语文教学中,“部首”这个术语因使用场合不同而存在两种含义。识字教学中所说的“部首”，通常是指合体字的表义偏旁，分析字形时常提到的“三点水”(氵)、“提手旁”(扌)“四点底”(灬)等，就是这类部首。这类部首是合体字的构字部件，能够帮助学生了解字义，可以叫做“识字部首”。
《新华字典》和《现代汉语词典》都有“部首检字表”。在教给学生用部首查字法查字典时，也用到“部首”这个词语，在这种情况下所说的部首可以叫做“检字部首”。
识字部首同检字部首大部分是重合的，如“提”字，识字部首是“扌”（称“提手旁”），捡字部首也是“扌”（称“扌部”）。两者虽然都叫“部首”，又大部分重合，却不是同一个概念，可以从以下几方面来区别：
内涵
首先是内涵不同。识字部首是表义偏旁、构字部件，检字部首是某一类字字形上的共同标志。识字部有“旁”、“头”、“底”、“框”、“心”五种类型，每一类型都有具体名称，如“言字旁（讠）”、“雨字头”（雨）、“马字底”（马）、“同字框（冂）”等，而检字部首统称为“某部”，如“丶部”、“亻部”、“亠部”等。
作用
其次是作用不同。识字部首有利于字形字义的识记，检字部首有利于字的检索。例如“雉”，是一种鸟，按识字来说，只能归入“隹字旁”，但在字典的检字目录里可以归入“矢部”，另如“席”、“堂”、“耀”、“功”、“恙”等字，按识字来说，只能分别归入“巾字底”、“土字底”、“光字旁”、“力字旁”、“心字底”，但在字典的检字目录里却可以归入“广部”、“龸部”、“羽部”、“工部”、“羊部”。
固定程度
再次是固定程度不同。识字部首是固定的,例如“语”字,不管在哪里都可以说它的部首是“言字旁"（讠）；检字部首是临时性的,例如“臻"字和“恭”字，在检字目录里都属“—部"，离开检字目录这个环境，谁也不会说它们的部首是“横部"。
另外，两种部首涉及的范围也不同。识字部首范围小，只有合体字才有识字部首；检字部首范围大，合体字的部件、独体字的笔画、合体字的笔画，都能作为检字部首。例如“和”字，本义是“以声音相呼应”，“口”是形旁，“禾”是声旁，检字部首既归入“口部”，又归入“禾部”；“棠”是木本植物名，“木”是形旁，“尚” 是声旁，检字部首既归入“木部”，又归入“?部”；再如独体字“果”和“中”，检字部首都是“丨部”，合体字“疑”，检字部首是 “丿部”。
主要区别：
不明确识字部首（文字学上的部首）和检字部首的区别，容易造成混乱。某地区曾经出过这样一道试题：让学生指出“严”字的部首，标准答案是“—”（横）。学生不明确试题的要求，几乎全答不出来，只有个别学生答了“厂部”。教师在教学中，应当根据使用场合的不同，有区别地使用“部首”这一术语。在指导学生查字典时，应明确指出是字典检字部首还是造字法（文字学）上的部首，或者可以说某字在检字目录中归“某部”，要让学生知道，这里说的是检字部首还是识字部首（文字学上讲的部首）。像上面那道试题，如果问学生用部首查字法查“严”字查什么部，大概学生不会答不上来。
作用：
识字部首是汉字中很有特色的构字部件：它构字能力强、利用率高，一个“三点水”（ 氵）与其他部件组合，可以构成500多个字。识字部首一般都有名称，便于教学中称说；一般都有明显的意义，可以帮助学生了解字义、记忆字形。利用识字部首纠正错别字也会收到很好的效果，例如，学生常把“爬”字的左边写成“瓜”，把“恭”的下边写成“氺”字的样子，如果他们明白了“爬”要用“爪”、“恭”是内心的一种感情，就不会把“爪”写成“瓜”、把“㣺”写成“氺”了。