历史大题特点和表现的区别
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一、什么是特征型历史试题？
特征（特点、特性、特色）有外在表现和内在实质，但一般是指内在实质。特征型历史试题，是指人们对个别或群体的历史事物进行理性化分析，归纳其个性形态，或找出它们之间本质上互相区别的主要之处。
二、特征型历史试题的主要类别
1. 历史事件特征型：
历史事件的特征常从时代背景、参与主体、引动方式、引动目的、引动结果、性质影响及终结性结论等方面与其它类似事件的区别之处进行归纳。
2. 历史措施特征型：
历史措施（政策）的特征主要从背景、目的、内容、结果、影响等角度分析。
3. 历史阶段特征型：
历史阶段的特征常从政治、经济、文化、民族关系、国际关系、生产关系等方面归纳。由于历史阶段时间长，其特征常具有变化性。
4. 历史人物特征型：
历史人物的特征常从时代、阶级属性、个性化活动与思
咨询记录 · 回答于2024-01-12
历史大题特点和表现的区别
一、什么是特征型历史试题？
特征（特点、特性、特色）有外在表现和内在实质，但一般是指内在实质。特征型历史试题，是指人们对个别或群体的历史事物进行理性化分析，归纳其个性形态，或找出它们之间本质上互相区别的主要之处。
二、特征型历史试题的主要类别
1. 历史事件特征型：历史事件的特征常从时代背景、参与主体、引动方式、引动目的、引动结果、性质影响及终结性结论等方面与其它类似事件的区别之处进行归纳。
2. 历史措施特征型：历史措施（政策）的特征主要从背景、目的、内容、结果、影响等角度分析。
3. 历史阶段特征型：历史阶段的特征常从政治、经济、文化、民族关系、国际关系、生产关系等方面归纳。由于历史阶段时间长，其特征常具有变化性。
4. 历史人物特征型：历史人物的特征常从时代、阶级属性、个性化活动与思
区别最大的就在于表现是浅层次的
表象的
特点就是在这个表现后面所蕴涵的深层意义
怎么对这一段历史材料某一件事概括特点
总是区分不开我写的是特点还是表现
1. 罗列：在阅读材料时，将感觉是重点的部分划出来。
2. 分析：把你认为具有特点的部分提取出来。【一般与特点有关的历史材料并不会直接描述。它们通常会以侧面形式呈现。例如，如果一件历史事件产生了巨大影响，那么可以说它的特点是影响范围广、程度深】。
3. 归纳：合并同类项。【因为特点题通常是4~6分。老师们是按点给分…把类似的点合并在一起可以提高答题正确率】实际上，特点类题目只有通过自己练习才能掌握方法。这类题目考验的是你的阅读能力和思维能力。
材料中直接写出来的。就是表现
里面的含义需要你去总结
有些材料也会给你前面是表现后面是特点
打个比方哦
我找个历史材料给你举个例子哈
等我
咱比如说哈 五四运动
给你一个材料写的是五四运动 材料里说，学生工人集体罢工反抗的情形
然后问你材料给的表现和特点
很明显啊表现就是材料里工人和学生咋罢工的对不对分点写
然后特点
咱是不是得从表现里总结特点
首先。规模大。因为全国工人和学生都罢工对不对
其次。爱国。为啥罢工，那就是反抗侵略压迫啊对不对
接着就是统一性。工人和学生一起罢工战线统一
最后。无产阶级登上历史舞台。工人和学生代表对不对
这样一点点的咱就可以分析出来啦
懂了嘛妹妹
好像懂一点了
就好比 朋友拿了五个糖分给了其他四个人没给我（表现）
谢谢木灿学姐啦
这时咱就想为啥没给我（不喜欢我还是怎么样）（这个就是特点）
深层含义
嗯呐，有用就行
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