有没有去了解过哪些专家的观点,这些观点对于小学音乐教育现状及建议研究有何作用?

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摘要 亲^3^专家有刘雪芬,王安国,余含
作用是以下几点
1提高对音乐课的重视程度,促进学生全方位发展
2提升音乐教学的多样性与创新性,跟上时代潮流
3培养更多更好的音乐类专业人才,助力全方位发展
咨询记录 · 回答于2022-03-11
有没有去了解过哪些专家的观点,这些观点对于小学音乐教育现状及建议研究有何作用?
亲^3^专家有刘雪芬,王安国,余含作用是以下几点1提高对音乐课的重视程度,促进学生全方位发展2提升音乐教学的多样性与创新性,跟上时代潮流3培养更多更好的音乐类专业人才,助力全方位发展
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亲,字太少了吖,我们要写200-300字
亲^3^请稍等
您可以加上以下内容,并结合上方观点小学音乐教育的目的是培养学生对音乐的感悟,以审美教育为核心,在整个小学音乐教学过程中要以音乐的美感来感染学生,要以音乐中丰富的情感来陶冶学生,进而使学生逐步形成健康的音乐审美能力。为了实现这一目标和推进新课程改革,我认为,在教学中要使学生先对音乐产生浓厚的兴趣,感受、体验和表现音乐中丰富的情感内涵。只有这样,学生才会逐渐喜欢音乐,从而才能对音乐有更深一步的了解。要积极引导学生,从而使学生不仅做到现在受益,而且做到终身受益。比如多媒体技术与小学音乐课教学的有机整合,能够收到很好的教学效果。随着教育现代化的普及,信息技术在音乐教学中还将得到更加广泛的应用,其技术的先进性、优越性、智能化将得到充分的体现。要把现代教育技术与教师的生动启发和学生的实践活动相结合,达到教学过程的最优化。
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