我不知道1+1等于几
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1、小学一年级的学生会脱口而出,答案是:1+1=2。
2、在猜字谜的时候,答案有可能是“王”、“丰”、“田”等。
3、一加一还有可能等于1,比如一阵风加一阵风还是一阵风,一条河流加一条河流还是一条河流,故1+1=1。
5、一加一等于11,在一个1的后面再加上一个1,合起来就是11,此时1+1=11;在二进制里,一加一等于10。
二、加法本质:
加法是完全一致的事物也就是同类事物的重复或累计,是数字运算的开始,不同类比如一个苹果+一个橘子其结果只能等于二个水果就存在分类与归类的关系。
减法是加法的逆运算;乘法是加法的特殊形式;除法是乘法的逆运算;乘方是乘法的简便形式;开方是乘方的逆运算;对数是在乘方的各项中寻找规律;由对数而发展出导数;然后是微分和积分。数字运算的发展,是更特殊的情况,更高度重复下的规律。