Question

there,are,some,it,in,students连词成句

Answer 1

问：there,are,some,it,in,students连词成句

答：您询问的是将there,are,some,it,in,students这些单词连词成句对吗亲？

答：There are some students in it.

答：我已经将正确句子发给您了。

答：翻译过来的意思里面有一些学生。

答：安熙，字敬仲，真定藁城人。祖滔，父松，皆以学行淑其乡人。熙既承其家学，及闻保定刘因之学，心向慕焉。熙家与因所居相去数百里，因亦闻熙力于为已之学，深许与之。熙方将造其门，而因己殁，乃从因门人乌叔备问其绪说。盖自因得宋儒朱熹之书，即尊信力行之，故其教人，必尊朱氏。然因之为人，高明坚勇，其进莫遏。熙则简靓和易，务为下学之功。其《告先圣文》有曰：“追忆旧闻，卒究前业。洒扫应对，谨行信言。余力学文，穷理尽性。循循有序，发轫圣途，以存诸心，以行诸己，以及于物，以化于乡。”其用功平实切密，可谓善学朱氏者。先为您找到原文的出处 再为您进行翻译亲 您不要着急

答：安兴，字敬仲，真定藁城人。祖父朱滔，父亲松，都是以学问品行善良的乡下人。熙已承认其家学，等到听说保定刘因的研究，心中仰慕的。熙家和利用所居住的地方相距数百里，于是也听到熙致力于为自己的学习，非常同意与他。熙正要登门拜访，因而自己死，于是从通过门人乌叔准备问他的绪说。大概是由于到宋儒朱熹的书，就是尊信力行的，所以他教人，一定要尊重朱氏。但是因为他为人，高明坚强勇敢，他进没有阻止。熙则简靓和容易，致力于为下学的功效。他的《告先圣文》中有说：“回忆过去的传闻，最后研究前业。弟子洒扫庭院学问应对之职，谨行信说。我努力学习文化，穷研物理而尽物性。循循有序，发端圣途，以保存在心，以行各自己，因为到了东西，以化在乡。”他用功平实切密，可以说是善于学习朱子的人。

答：于是也听到熙致力于为自己的学习，非常同意他的做法。