Question

5岁的小孩上幼儿园不合群,老是喜欢一个人玩正常不

Answer 1

问：5岁的小孩上幼儿园不合群,老是喜欢一个人玩正常不

答：亲，您好，五岁幼儿园，孩子可能性格内向，孩子“不合群”在某些方面是正常现象。每个孩子都有他自己独特的“趋避性”,就是指当孩子第一次面对新事物,包括人、物或环境时所表现出来的反应。有些孩子天生趋避性低,不太容易很开放地与人相处。如孩子刚到陌生的环境,“不合群”的短暂现象就是可以理解的。

答：孩子是男孩子还是女孩子

答：在家的性格怎么样，和学校的区别大嘛，在家是否也是比较内向不爱讲话，还是回家就活蹦乱跳了

问：女孩，在家还可以活蹦乱跳就是在学校里面不喜欢和同学一起玩老是一个人玩

答：我们老师也要经常适当引导的，家长也要努力。“不合群”是指儿童在与同龄人交往过程中表现出来的孤独、寂寞或懒于交际的一种特殊心态。孩子如果总是“不合群”，就会因为缺乏与同伴的交往，而产生孤独、执拗、任性等不良心理，这对智力发展和情感健康都很不利。因此，引导孩子喜欢交往、顺利交往，使他们愿意参加群体活动，是家长和老师的责任。

答：我侄子是个男孩子，也是这种情况，但是呆了一年之后，老师非常负责任，变得很爱说话，很活泼，因为老师经常夸奖他，我经常带她出去的时候就让他自己去结账，送人东西，回来奖励

答：我侄子男孩子之前比您女儿都厉害，腼腆内向的无法形容，几乎不讲话，不玩，吃饭都畏手畏脚的

问：特别是在幼儿园里面，在家。还可以也爱说话

答：您要在私下的时候和孩子聊天，谈心，多问问她在幼儿园的情况，然后跟她说老师今天和妈妈夸你了，说你现在在课堂上变得积极了，有很大的进步

答：而且您也要和孩子老师沟通下，老师在学校要付出的心思比家长要多，要引导

问：知道了

答：这是一个循序渐进的过程，您别急，因为孩子在家时活泼的，她在外面幼儿园就是融入不了，她心里其实是想一起玩的，但是没人引导，自己又害羞

答：就像我们成年人的“社恐”

答：没人带着，引导着，是很难迈出那一步的，平常在日常生活中，比如送上上学之前吃早餐（在外面），您让孩子去结账、叫服务员阿姨拿纸，拿杯子之类的，日常生活中就说帮妈妈去怎么怎么样，就是简单的事情你让她代替你去沟通，然后给予一点小小的奖励，买文具，买裙子，买喜欢的东西

答：学校里就让老师慢慢引导，多多观察，不要急于求成，也不要把孩子引导到孩子们的环境中就不管了，我侄子的老师们都是一起和孩子玩，带着孩子玩，中途就说老师累了你们玩吧之类的，孩子也不会尴尬不好意思了，都玩开心了

答：一年时间内就能有明显的变化，不要说孩子怎么这么害羞，怎么这么害怕，怎么这么怕人呀，不要去打击孩子，一切都用鼓励和引导去做，而且现在五岁了，6岁马上上小学了，九年义务教育了，不一样了，那个时候就需要认真对待了，所以趁还有一年的时间来多鼓励孩子，夸夸孩子做出改变，会有效果的。

问：他喜欢和别的小朋友玩，就是不知去结交和交流

答：所以需要引导

答：就像我上面说的，其实生活中太多可以引导的地方了，尽可能多地让孩子与他人交往，让他们享有接触陌生环境和陌生人的自由;积极引导幼儿主动与同伴交往，帮助幼儿分析和解决同伴交往过程中遇到的问题，让孩子有意识地通过自己的努力结交好朋友，发展初步的友谊。

答：当然，生活中只是一部分，孩子在校园生活中的引导也不能缺少，所以您需要和学校的老师也沟通下孩子这种情况，一般老师都愿意配合引导的。

问：因为家里面，没有小孩，只有他一个人，所以性格不开朗喜欢一个人玩的原因

答：家长就是孩子在家里的朋友呀，要多些陪伴

答：比如父母关系不和、争吵不断，或父母长期不在家，缺少亲子交流等。这样的家庭环境极易导致幼儿产生心理压抑。孩子渴望交往但又不敢与其他人交往，害怕遭到拒绝，长此以往极易形成自卑、孤僻、消极的内向性格。