李大伯养的白兔和灰兔一共有300只,白兔比灰兔多40只。白兔和灰兔的总只数去掉
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您好很高兴为您解答。李大伯养的白兔和灰兔一共有300只,白兔比灰兔多40只。白兔和灰兔的总只数去掉设灰兔有x只,则白兔有x+40只。 因为一共有300只兔子,所以x+(x+40)=300,化简得x=130。 因此灰兔有130只,白兔有170只。答案: 灰兔有130只,白兔有170只。
咨询记录 · 回答于2023-04-12
李大伯养的白兔和灰兔一共有300只,白兔比灰兔多40只。白兔和灰兔的总只数去掉
您好很高兴为您解答。李大伯养的白兔和灰兔一共有300只,白兔比灰兔多40只。白兔和灰兔的总只数去掉设灰兔有x只,则白兔有x+40只。 因为一共有300只兔子,所以x+(x+40)=300,化简得x=130。 因此灰兔有130只,白兔有170只。答案: 灰兔有130只,白兔有170只。
您好为您拓展信息:数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科,从某种角度看属于形式科学的一种。数学家和哲学家对数学的确切范围和定义有一系列的看法。不同的数学家和哲学家对数学的确切范围和定义有一系列的看法。在人类历史发展和社会生活中,数学发挥着不可替代的作用,同时也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述的一种通用手段,可以应用于现实世界的任何问题,所有的数学对象本质上都是人为定义的。从这个意义上,数学属于形式科学,而不是自然科学。