坐井观天一课，假如那只青蛙听了小鸟的话跳出了井口，它会看到什么？听到什么？想说些什么？有什么启示呢
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你好亲亲，坐井观天启示如下：
小青蛙觉得小鸟说的很有道理，于是他想了很多办法，终于跳出了井口。当他跳出井口那一刻，眼睛就不停的在扫射四周。
高高的蓝蓝的天空，弯弯的河流，绿油油的树木，五彩缤纷的花朵。
忽然，小青蛙旁边突然爬了一只小虫子，他伸出舌头，一口把小虫子吞到肚子里了。
小青蛙又看到有蹦蹦跳跳的小兔子，在树上乱窜的猴子，长颈鹿伸着长长的脖子在树上吃叶子，大笨象伸着长长的鼻子在水里玩耍。
小青蛙感叹道：“外面的世界又大又丰富精彩，我应该早点跳出井口，看看如此壮观美丽的世界！”
咨询记录 · 回答于2024-01-04
坐井观天一课，假如那只青蛙听了小鸟的话跳出了井口，它会看到什么？听到什么？想说些什么？有什么启示呢？二年级画一画，写一写吧！二年级40字左右。
你好亲亲，坐井观天的启示如下：
小青蛙觉得小鸟说的很有道理，于是他想了很多办法，终于跳出了井口。当他跳出井口那一刻，眼睛就不停的在扫射四周。高高的蓝蓝的天空，弯弯的河流，绿油油的树木，五彩缤纷的花朵。
忽然，小青蛙旁边，突然爬了一只小虫子。他伸出舌头，一口把小虫子吞到肚子里了。小青蛙又看到有蹦蹦跳跳的小兔子，在树上乱窜的猴子，长颈鹿伸着长长的脖子在树上吃叶子，大笨象伸着长长的鼻子在水里玩耍....．
小青蛙感叹道：“外面的世界又大又丰富精彩，我应该早点跳出井口，看看如此壮观美丽的世界！”
启示：看问题、认识事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。这一寓意，对于低年级的小朋友来说具有现实的指导意义，因为他们对事物的认识往往是片面的。
每一问只要一句话，二年级的学生，不要写得太多，主要是人们得到什么启示。
得到的启示就是：不能用狭隘的眼光看问题
它会说：我终于看到这个精彩的世界了
听到鸟儿们在放声歌唱
青蛙会说：我应该早点出井看看的
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