教师所具备的专业素养包括哪两个
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教师所具备的专业素养包括以下三部分：
1. 教师专业知识：教师需要具备特定学科及相关知识和文化知识，包括所教学科全面扎实的专业知识技能，以及广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能。学科专业知识也可称为本体性知识，具体来说是指掌握本学科的基本知识和基本技能;掌握该学科的基本理论和学科体系;了解该学科的发展脉络;了解学科领域的思维方式和方法论。
2. 教师专业技能：教师需要具备教学技巧和教学的能力，例如掌握教学计划、教学大纲和教材的制定、组织和管理能力，能够采用各种教学方法和手段有效地进行教学，激发学生的学习兴趣，促进学生的学习和发展。
3. 教师专业态度：教师需要具备良好职业道德，包括尊重学生、关心学生，有正确的教育观和学生观，以及高度的责任心和敬业精神。教师的专业态度也是其专业素养的重要组成部分，它直接影响到教师的教学效果和学生的成长。
综上所述，教师的专业素养是一个多方面的概念，它不仅涉及到教师的专业知识、技能和能力，还涉及到教师的职业道德和教育教学观念。因此，提高教师的专业素养是提高教育教学质量的关键。
咨询记录 · 回答于2024-01-15
教师所具备的专业素养包括哪两个
教师所具备的专业素养包括：
1. 教师专业知识
- 教师需要具有特定学科及相关知识和文化知识。
- 掌握所教学科全面扎实的专业知识技能。
- 广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能。
- 学科专业知识也可称为本体性知识。
- 具体来说是指掌握本学科的基本知识和基本技能。
- 掌握该学科的基本理论和学科体系。
- 了解该学科的发展脉络。
- 了解学科领域的思维方式和方法论。
- 例如语文老师要了解语文学科的治本知识、学科体系等。
2. 教师专业技能
- 教师需要具备教学技巧和教学的能力。
3. 教师专业态度
- 教师需要具备良好职业道德。
教育理论知识与技能：
- 教育理论知识与实践能力
- 观察儿童能力和教研能力
- 教学组织能力和语言表达能力
- 教育机智
为了确保教师能够准确无误地将知识传递给学生，他们还需要深入学习教育学、心理学、各科教材教法以及教育管理方面的知识。只有充分了解学生的需求、兴趣和年龄特点，教师才能更好地帮助学生掌握知识。
职业道德素养：
- 爱国守法
- 爱岗敬业
- 关爱学生
- 严于律己，为人师表
- 终身学习
一个优秀的教师需要：
- 具备良好的心理素质
- 具有高尚的师德
- 愉悦的情感
- 良好的人际关系
- 健康的人格
作为老师要具有：
- 应对压力的能力
- 调节自身的能力
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