Question

人际关系的形成和发展会经历哪些阶段

Answer 1

问：人际关系的形成和发展会经历哪些阶段

答：亲亲，很高兴为您解答，人际关系的形成和发展会经历哪些阶段：1.定向阶段，2.情感探索阶段，3.感情交流阶段，4.稳定交往阶段哦。

答：亲亲，知识拓展：人际关系建立与发展阶段：定向阶段：定向阶段包含着对交往对象的注意、抉择和初步沟通等多方面的心理活动。在公共场所和工作环境中，我们对交往的对象以及交往的深度是有选择的，并不是与任何人都建立良好的人际关系。在通常情况下，只有当对方的某些特质能引起我们情感上的共鸣，才会引起我们的特别注意，成为我们知觉的选择对象。选择交往对象的过程本身就反映了交往者的某种需要倾向、兴趣特征等个性心理特征。人际关系的定向阶段，其时间跨度随不同的情况而不同。由于个体差异，有时这个阶段是非常短暂的，但它是形成人际关系的一个必经阶段。[比心][比心][比心]

问：论述一下并举例说明

答：亲亲，是要做论述题吗

问：是的

答：亲亲，1.定向阶段：选择交往对象，打量，初步沟通，准备交往；可以从各个阶段评价对方，如服装、外表的吸引力，信念，态度，言谈举止等。根据观察决定是否与之发展相互关系，了解对方是否愿意与自己发展关系。2.情感探索阶段：试探性情感联络，进一步沟通，浅层自我暴露；有意识努力寻找共同的兴趣和经历，表达自己的观点、态度和价值观，观察对方的反应。3.感情交流阶段：建立信任关系，较深情感卷入广泛自我暴露；比如互相使用昵称，开别人不能理解的玩笑，谈话中出现共同的期望和假设。4.稳定交往阶段：形成稳定依恋，共享私密的个人领域，深刻自我暴露。达到这一阶段的人通常是最好的朋友、恋人或父母和孩子。[比心][比心][比心]

问：论述：归因理论的发展历程及研究成果

问：论述：态度的形成和改变有何规律？谈谈你去这些规律的看法。

答：亲亲，论述:归因理论的发展历程及研究成果：归因理论最早由海德提出，认为人们对行为的归因主要分为情境归因和性格归因。维纳对行为结果的归因进行了系统探讨，把人们活动成败的原因主要归结为六种原因，即①能力高低；②努力程度；③任务难易；④运气好坏；⑤身心状态；⑥其他外部影响因素。

问：论述：性别心理的形成和发展有何特点？我们如何根据这些特点对学生进行教育。

问：怎样给你发钱？

答：亲亲，您点老师头像进入主页就可以升级服务哦。

答：亲亲，态度的形成和改变有何规律：在现实生活中,除新生儿之外,态度的形成和改变往往是紧密联系、不可分割的。[比心][比心][比心]