五年级一班有40人,比2班的3/4多七人,二班多少人
1个回答
关注
![]()
展开全部
五年级一班有40人,比2班的3/4多七人,二班多少人设2班有x人3x/4+7＝40
x＝44二班有44人
x＝44二班有44人
咨询记录 · 回答于2023-02-08
五年级一班有40人,比2班的3/4多七人,二班多少人
快点
五年级一班有40人,比2班的3/4多七人,二班多少人设2班有x人3x/4+7＝40x＝44二班有44人
x＝44二班有44人
你好亲小学数学是通过教材，教小朋友们关于数的认识，四则运算，图形和长度的计算公式，单位转换一系列的知识，为初中和日常生活的计算打下良好的数学基础。荷兰教育家弗赖登诺尔认为：“数学来源于现实，也必须扎根于现实，并且应用于现实。”的确，现代数学要求我们用数学的眼光来观察世界，用数学的语言来阐述世界。
小学数学是通过教材，教小朋友们关于数的认识，四则运算，图形和长度的计算公式，单位转换一系列的知识，为初中和日常生活的计算打下良好的数学基础。荷兰教育家弗赖登诺尔认为：“数学来源于现实，也必须扎根于现实，并且应用于现实。”的确，现代数学要求我们用数学的眼光来观察世界，用数学的语言来阐述世界。
亲，从小学生数学学习心理来看，学生的学习过程不是被动的吸收过程，而是一个以已有知识和经验为基础的重新建构的过程，因此，做中学，玩中学，将抽象的数学关系转化为学生生活中熟悉的事例，将使儿童学得更主动。从我们的教育目标来看，我们在传授知识的同时，更应注重培养学生的观察、分析和应用等综合能力
1×1864576139
您好亲1×1864576139=1864576139哦
1×1864576139=1864576139哦
已赞过
评论
收起
你对这个回答的评价是？
