Question

对小学音乐教育现状及建议自己的见解

Answer 1

问：对小学音乐教育现状及建议自己的见解

答：对小学音乐教育现状及建议自己的见解

答：对小学音乐教育现状及建议自己的见解

问：对呢

答：# 1. 传统教学方式陈旧，降低了学生的学习兴趣 目前，大部分的小学音乐课堂教学都存在着：“上音乐课好无聊，还有多久下课呀”、“音乐教师总是一个人在讲台上讲各种音乐符号，上音乐课太没有意思啦”等现象，这些现象大大降低学了学生对音乐的学习兴趣，降低了教学质量和教学水平。可见，传统教学方式已不能满足现代学生的学习需求和现代教育的发展，也不能够达到音乐新课改的教学目标，完成新的教学任务。 # 2. 教学资源匮乏，轻视小学音乐教学的重要性 由于教学资源有限，且大部分学校不重视音乐这一学科的重要性，传统和陈旧的教学观念直接影响着小学音乐课堂教学的有效进程。由于缺乏教学资源，在课堂教学中很少为学生开展音乐教学活动，教学内容没有一点创新和新颖，只按照教材内容循规蹈矩，不能够有效吸引学生的注意力，进而导致教学内容和教学方式缺乏创新。 # 3. 教学设备不齐全 对于音乐教育来说，很多学校音乐设备不全，虚设音乐课，对音乐投入不足。这导致学生无法真正体验音乐的魅力，教师也无法有效地进行音乐教学。因此，完善音乐教学设备是提高小学音乐教学质量的重要保障。