Question

小练笔：用动作、语言、心理、神态等描写方法，写一写一个人高兴时的样子。

Answer 1

问：小练笔：用动作、语言、心理、神态等描写方法，写一写一个人高兴时的样子。

问：好的

答：亲亲~，很高兴为您解答，用动作、语言、心理、神态等描写方法，写一写一个人高兴时的样子你可以这么写：兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了.奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都在跳动。

问：[这样写不老中吧，有点短，写一段话，具体描写一个人兴奋的样子

答：扩展内容：人物活动包括外部情态（心理、肖像、动作、语言）和内心世界，二者是有机的统一体。要写好人物，就必须注重观察。在现实生活中，我们每天都要和许许多多的人交往：在家庭中，有父母和其他亲人；在学校，有老师和同学；在大街上，遇到的人就更多。我们都要仔细观察他们外部情态的特征xing表现，进而深入他们的内心，了解他们的思想xing格，学习长处，获取启示。要把观察到的结果，得到的体会，记录下来以此激励自己。感染他人，就需要在文章中再现人物的音容笑貌、言谈举止。文章要反映社会生活，而社会生活的中心是人，

问：恩，中

答：亲亲~，很高兴为您解答，今天是我第一次升旗，我端端正正的走上了升旗台，神情庄重而又严肃。但是我的心里是起伏的，心砰砰地跳着，仿佛是一分钟里跳了一亿次，这是我第一次我激动的心快要跳出来了。校长宣布：“升旗仪式正式开始！第一项，升国旗，奏国歌。“随后一阵雄壮的交响乐声回响在整个校园的上空，我忙抓起了升旗台上的绳子，开始用力的向下拉，。”终于，国旗升上了顶端，呼啦啦的迎风招展，我脸上严肃的神情终于改变了情不自禁露出了笑容。