练书法的好处有哪些益处
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您好,非常高兴为您解决问题。
亲亲,
学习书法的好处如下:
一、静心养气,益于身心健康。孩子学习书法,主要体现手运笔的表现力和训练手笔墨的协调能力。概括其练习手与笔墨、腕与笔墨、臂于笔墨乃至于身体与手笔墨的调和力,而达到其调和度和灵活度的最佳化,是人大脑科学训练、良好发育的结果。因为,对手、身体等科学化规律的训练,有益于大脑的生长发育。小孩子正是大脑发育的黄金时期,这个时期科学化的练习书法对于促进孩子大脑生长、良好发育是非常必要的。再者,练习书法能够消除孩子的浮躁情绪,使其安静下来。信笔挥毫,我们不是说要求其成为名家佳作,而是于更好调节生活、宁静精神。
医学也证明,练习书法是治疗儿童多动症的良方。
咨询记录 · 回答于2023-12-23
练书法的好处有哪些益处
您好,非常高兴为您解决问题。
练书法的好处如下:
一、静心养气,益于身心健康
孩子学习书法,主要体现手运笔的表现力和训练手笔墨的协调能力。概括其练习手与笔墨、腕与笔墨、臂于笔墨乃至于身体与手笔墨的调和力,而达到其调和度和灵活度的最佳化,是人大脑科学训练、良好发育的结果,因为对手、身体等科学化规律的训练,有益于大脑的生长发育。小孩子正是大脑发育的黄金时期,这个时期科学化的练习书法对于促进孩子大脑生长、良好发育是非常必要的。再者,练习书法能够消除孩子的浮躁情绪,使其安静下来。信笔挥毫,我们不是说要求其成为名家佳作,而是于更好调节生活、宁静精神。
医学也证明,练习书法是治疗儿童多动症的良方。
二、养成良好的学习习惯
郭沫若先生曾说,字要写的合乎规范,比较端庄、干净、容易认,养成这样的良好习惯,可使人细心,做事易集中精神,善于体贴人。换言之,人若做事了了,粗枝大叶、独断专行必然易犯错,这些毛病更是孩子成长路上不能有的,而练习书法可以良好、有效的免除这些毛病。
接触过书法的人都知道,练习书法可是一件十分精细的活,要把这个活长远的坚持做下去,做好,必需仔细观察字的结构、字的特点等,并与脑、眼、手调和相应,久而久之,养成沉稳宁静的良好习惯;孩子一旦养成这良好的学习品质,对其他课程的学习乃至今后的成长路上都是百利而无一害。
三、陶冶性情,锻炼意志
瞻仰古贤圣文,《警世贤文》之勤奋篇有言:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”诗人陆游在《冬夜读书示子聿》中写道:“古人学问无遗力,少壮工夫老始成。”颜真卿的《劝学诗》则说:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。”这些古人的智慧告诉我们,无论学什么都要认真、勤奋、刻苦;书法也不例外,没有捷径可走,只有脚踏实地,一步一个脚印,从笔画到结构再到章法。孩子学习书法,刚开始可能会丢三落四、心绪浮躁、无法长时间集中注意力练习,甚至会把墨汁弄得满脸满身都是。然而,随着时间的推移,他们渐渐变得沉稳,这些毛病也会慢慢消失,能够平心静气地写字。
四、益于发展孩子个性艺术
若要想秉一种富有精神化生命力的存在,就要取决于艺术作者的个性。那书法呢?
我们在学习书法过程中,要先学会如何欣赏、如何汲取不同人书法作品中的美,而不是一味的“海纳百川”,这就是我们书法人的个性。人们是可以根据自己的喜好,取长补短来滋长自己心中的美,取得精神上的愉悦,但作为书法人要有书法个性,取之法度内,赏之法度外。
书法要推崇创新,追求书法个性。如何追求?读古贤圣书,以文养书;临大家佳作,以书作文。这是为了在我们大脑中积累丰富的材料,为今后在书法法度中创新创作做好铺垫,因而,书法教学从读贤书、临古帖再到创作的过程,实际上是让孩子无形之中走向创新。
五、提高孩子的审美素质
人们在鉴赏书法的同时,于书法的美,或沉雄,或豪劲,或清丽,或婉柔,或端庄,或厚重,或高逸,或幽雅,不免无形中受其美熏陶,感情为所渗透,人格为所渲染,心绪为所动容,情怀为之提高。
孩子或许一下子不会有如此感受,那么在平时的书法学习中要求他们科学化的方法去练习,力求将字写得正确、得宜、整洁、美观,进而逐步感受汉字的形体美,帮助孩子树立科学的审美观。再用美去渲染他们,进而提高他们对事物理性判断能力。