网课最火的数学老师
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随着社会的不断进一步,老师在人们心目中的形象也发生了很大的变化,不再是以前的刻板形象,而是更加活泼开朗,颜值也越来越高,整个人也越来越有自信。现在站在讲台上的老师有很多是90后,大家不要忘了这届90后可是最特立独行的一代。90后也在时时刻刻刷新着人们的三观,不断改变人们的认知。
这名数学老师因为一段上课的视频在网络上走红,主要是这位女老师的颜值和身材简直是太好了,就像拍电视剧的明星一样,气质也非常独特,因此在网上爆红。
以前的老师经常素颜朝天也很少关注自己的身材,而现在的老师不仅每天会画着合适的淡妆,还会管理好自己的身材,特别让人赏心悦目,碰到这样的美女老师,学生们也更愿意听讲。
我们可以看出这位老师的穿着打扮特别得体,完美显示出了自己的好身材。而且在讲课的时候,一举一动都特别有气质,特别优雅。正因为这么唯美的上课视频,也让她在网络上走红,收获了很多粉丝。
网课的利与弊:
利:1、网络教育都是名牌院校:网络教育属于成人继续教育的一种是国家承认的学历,学信网科查。可以开设网络网络教育的学校都是全国重点985、211院校。
2、入学容易通过率高:网络教育考试招生每年有两次分别在春季和秋季,免试或通过自主考试入学,网络教育的入学率高达百分之九十多,只要花一点心思基本都可以通过。
3、学习灵活便捷:网络教育不像传统的教育方式,不需要按时按点的上课。只需要通过院校的网络平台系统进行学习,特别适合在职工作的人员。利用闲暇时刻或者是碎片化的时间进行自主的学习。没有空间和时间的限制,随时随地都可以进行学习。
4、网络教育文凭含金量:认为自学考试和成人高考获得文凭的含金量比网络网络教育的含金量高,其实不是这样的。不管是自考,成考还是网络教育获得的学历文凭都是一样的。都是国家承认的学历。相对自考和成考来说网络教育是最简单的拿证方式之一。
弊:1、发展不均衡:通过网络实现的网络教育,在我国地域差别比较大。受基础设施建设的影响,东部发达地区在网络教育开展的深度与广度等方面均优于西部欠发达地区,因此在相应政策制订上较难,在客观上造成网络教育的规范程序差。
2、人才紧缺:网络教育与传统的全日制教育差别比较大,主要体现在教师与学生在时间与空间两方面的不同步性。在这种新的教学机制下,如何将传统教学的优点转移到以网络为载体的教学过程中,这是一个难点。既懂网络技术,教学素质又过硬的人员很少,这就极大地影响了传统教学模式向网络教学的成功升迁。
3、教学模式单一:由于既懂网络又懂教学的人才紧缺,直接影响了网络教学过程中作为教与学两方面的接口—课件的制作质量,造成网络教学模式单一。比较单一的教学模式对学生的学习有很大的负面作用,主要体现在学生学习的积极性、主动性变差,学生对教学内容的深度、广度把握不准,进而影响教学质量。