中世纪大学兴起的影响，理论依据是什么

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摘要 ① 它打破了教会对教育的垄断，促进了教育普及。它一开始是世俗性教育团体，不受教会统治，使较多的人不受封建等级限制得到教育，符合当时新兴的市民阶级对世俗教育的要求。

② 对高等教育的发展具有重要意义。现代意义上的大学基本上都直接起源于欧洲中世纪的大学，现代大学的一系列组织结构和制度原则都与欧洲中世纪大学有着直接的历史联系。

③ 中世纪大学还培养了一大批人才，促进了古希腊罗马文化、阿拉伯文化等多种科学文化保存、交流和发展。

咨询记录 · 回答于2024-01-16

中世纪大学兴起的影响，理论依据是什么

① 它打破了教会对教育的垄断，促进了教育普及。它一开始是世俗性教育团体，不受教会统治，使较多的人不受封建等级限制得到教育，符合当时新兴的市民阶级对世俗教育的要求。 ② 对高等教育的发展具有重要意义。现代意义上的大学基本上都直接起源于欧洲中世纪的大学，现代大学的一系列组织结构和制度原则都与欧洲中世纪大学有着直接的历史联系。 ③ 中世纪大学还培养了一大批人才，促进了古希腊罗马文化、阿拉伯文化等多种科学文化保存、交流和发展。

中世纪大学产生的原因： 1. 政治经济上：西欧封建制度进入发展的鼎盛时期之后，王权日渐强固，社会趋于稳定，农业生产稳步上升，手工业逐渐成为专门的职业。 2. 文化交流上：西欧形成一批新兴的市民阶层，提出了新的文化要求。十字军东征复兴了西欧地区的古希腊、古罗马文化，追求新学问成为一种时尚。 3. 传统教育自身方面：以上两方面原因导致传统的宫廷学校和骑士教育已不能满足现实需要，新的教育机构和教育形式开始出现。其中，以中世纪大学最为引人注意。

开题报告的理论依据就是这个吗

# 理论依据 ① **在政治经济上**：西欧封建制度进入发展的鼎盛时期之后，王权日渐强固，社会趋于稳定，农业生产稳步上升，手工业逐渐成为专门的职业。 ② **在文化交流上**：西欧形成一批新兴的市民阶层，提出了新的文化要求。十字军东征复兴了西欧地区的古希腊、古罗马文化，追求新学问成为一种时尚。 ③ **在传统教育自身方面**：以上两方面原因导致传统的宫廷学校和骑士教育已不能满足现实需要，新的教育机构和教育形式开始出现。其中，以中世纪大学最为引人注意。

理论依据是什么

你要那种理论依据

论文那种吗？

对

# 石广盛，“欧洲中世纪大学研究”——复旦大学博士论文2007年4月13日 # 方勇，“论11-15世纪欧洲大学的兴起”——湖南师范大学硕士论文2006年4月1日 # 孙国淼，“欧洲中世纪大学兴起的城市化背景”——河南大学硕士论文2019年6月1日 # 王硕，“西欧中世纪大学特权的来源—以大学特权衰微为视角”——《陇东学院学报》2021年03期

--- **[1]** 石广盛. “欧洲中世纪大学研究”. 复旦大学博士论文, 2007年4月13日. **[2]** 方勇. “论11-15世纪欧洲大学的兴起”. 湖南师范大学硕士论文, 2006年4月1日. **[3]** 孙国淼. “欧洲中世纪大学兴起的城市化背景”. 河南大学硕士论文, 2019年6月1日. **[4]** 王硕. “西欧中世纪大学特权的来源—以大学特权衰微为视角”. 《陇东学院学报》, 2021年03期. ---

你这是啥呀，我是问理论依据是什么意思

理论依据就是

理论依据是指人们在各种物质性的和精神性的实践活动中的思想观念基础或出发点，理论依据是人们思想和行为的前提条件之一，理论依据与事实依据相对应。

你对欧洲中世纪大学的兴起的影响有什么疑问吗

这是他的影响

我没有什么疑问

你对这个事情就没有什么问题吗，你说一个啊，你有什么问题啊，有什么疑惑啊，不解啊什么的

好的

例如，中世纪大学有没有对传统思想有打击

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