丽江师范高等专科学校
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您好
丽江师范高等专科学校（Lijiang Teachers College）是由国家教育部批准成立的普通高等学校，学校位于云南省丽江市，由华东师范大学牵头、南京晓庄学院、长沙师范学院、云南师范大学、上海师范大学、江西师范大学对口支援建设，是教育部“师范教育协同提质计划”重点支持院校。 [1]学校始于1906年丽江府中学堂师范简易科，1913年改设省立第六师范学校，1942年创办国立丽江师范学校，1956年创建丽江师范学校，1968年更名丽江地区师范学校，1995年再更名为丽江民族师范学校；1978年丽江开设大学师专班，1984年在大学师专班基础上建立丽江教育学院；2001年丽江教育学院与丽江民族师范学校合并组建新的丽江教育学院，2006年丽江教育学院改制为丽江师范高等专科学校。截至2022年4月，学校土地面积1355.68亩，有校舍总建筑面积34.61万平方米、教学科研行政用房面积20.48万平方米，有教学科研仪器设备总值6573.3万元，有馆藏纸质图书89.87万册、电子图书2万册，有附属幼儿园1所、附属实验学校1所、附属高中1所；开设12个学院，有49个专业，其中专科专业48个，合作开办本科专业1个；有专任教师492人，设有12个学院；有全日制在校生8800余人。
丽江师范高等专科学校（Lijiang Teachers College）是由国家教育部批准成立的普通高等学校，学校位于云南省丽江市，由华东师范大学牵头、南京晓庄学院、长沙师范学院、云南师范大学、上海师范大学、江西师范大学对口支援建设，是教育部“师范教育协同提质计划”重点支持院校。 [1]学校始于1906年丽江府中学堂师范简易科，1913年改设省立第六师范学校，1942年创办国立丽江师范学校，1956年创建丽江师范学校，1968年更名丽江地区师范学校，1995年再更名为丽江民族师范学校；1978年丽江开设大学师专班，1984年在大学师专班基础上建立丽江教育学院；2001年丽江教育学院与丽江民族师范学校合并组建新的丽江教育学院，2006年丽江教育学院改制为丽江师范高等专科学校。截至2022年4月，学校土地面积1355.68亩，有校舍总建筑面积34.61万平方米、教学科研行政用房面积20.48万平方米，有教学科研仪器设备总值6573.3万元，有馆藏纸质图书89.87万册、电子图书2万册，有附属幼儿园1所、附属实验学校1所、附属高中1所；开设12个学院，有49个专业，其中专科专业48个，合作开办本科专业1个；有专任教师492人，设有12个学院；有全日制在校生8800余人。
咨询记录 · 回答于2023-06-26
丽江师范高等专科学校
您好丽江师范高等专科学校（Lijiang Teachers College）是由国家教育部批准成立的普通高等学校，学校位于云南省丽江市，由华东师范大学牵头、南京晓庄学院、长沙师范学院、云南师范大学、上海师范大学、江西师范大学对口支援建设，是教育部“师范教育协同提质计划”重点支持院校。 [1]学校始于1906年丽江府中学堂师范简易科，1913年改设省立第六师范学校，1942年创办国立丽江师范学校，1956年创建丽江师范学校，1968年更名丽江地区师范学校，1995年再更名为丽江民族师范学校；1978年丽江开设大学师专班，1984年在大学师专班基础上建立丽江教育学院；2001年丽江教育学院与丽江民族师范学校合并组建新的丽江教育学院，2006年丽江教育学院改制为丽江师范高等专科学校。截至2022年4月，学校土地面积1355.68亩，有校舍总建筑面积34.61万平方米、教学科研行政用房面积20.48万平方米，有教学科研仪器设备总值6573.3万元，有馆藏纸质图书89.87万册、电子图书2万册，有附属幼儿园1所、附属实验学校1所、附属高中1所；开设12个学院，有49个专业，其中专科专业48个，合作开办本科专业1个；有专任教师492人，设有12个学院；有全日制在校生8800余人。
丽江师范高等专科学校（Lijiang Teachers College）是由国家教育部批准成立的普通高等学校，学校位于云南省丽江市，由华东师范大学牵头、南京晓庄学院、长沙师范学院、云南师范大学、上海师范大学、江西师范大学对口支援建设，是教育部“师范教育协同提质计划”重点支持院校。 [1]学校始于1906年丽江府中学堂师范简易科，1913年改设省立第六师范学校，1942年创办国立丽江师范学校，1956年创建丽江师范学校，1968年更名丽江地区师范学校，1995年再更名为丽江民族师范学校；1978年丽江开设大学师专班，1984年在大学师专班基础上建立丽江教育学院；2001年丽江教育学院与丽江民族师范学校合并组建新的丽江教育学院，2006年丽江教育学院改制为丽江师范高等专科学校。截至2022年4月，学校土地面积1355.68亩，有校舍总建筑面积34.61万平方米、教学科研行政用房面积20.48万平方米，有教学科研仪器设备总值6573.3万元，有馆藏纸质图书89.87万册、电子图书2万册，有附属幼儿园1所、附属实验学校1所、附属高中1所；开设12个学院，有49个专业，其中专科专业48个，合作开办本科专业1个；有专任教师492人，设有12个学院；有全日制在校生8800余人。
你好 我是23届的音乐艺考生 我的钢琴表演专业分176分文化分292分可以报考你们学校的音乐表演专业吗
还有你们学校的音乐表演专业是分着声乐和钢琴的吗
您好可以的。音乐表演本专业旨在培养德、智、体、美等全面发展，具有良好的职业素质，具备扎实的职业发展基础和基本职业素质，掌握音乐基础理论、声乐演唱和器乐演奏基本技能、技巧和音乐表演基本知识和综合职业能力，能在基层文化馆站、文化传播、专业文艺团体、与旅游结合的各种音乐演出场所等机构或领域从事音乐表演、文艺活动组织与策划和音乐辅导和社会培训工作的高素质实用技能型人才；现有副教授2名、讲师1名、助教1名、外聘教师10多名，师资队伍有着丰富的教学经验。音乐表演注重实践环节，开设专业核心课程10门，主要有《声乐演唱基础》、《钢琴演奏基础》、《基础乐理》、《视唱练耳》、《音乐会排练》、《键盘和声与即兴伴奏》、《剧目排练》、《中外音乐简史》、《形体与舞蹈》、《顶岗实习》等课程，注重与地方音乐文化事象交流，巩固和补充课堂教学、培养学生的实际能力，丰富提高学生的生活实践、能力，开设了《吉他弹唱》《架子鼓》《流行键盘》《演唱》《现代舞》等实践课程。教研室组织集体评分，每学期组织汇报音乐会，记为艺术实践成绩。音乐表演的毕业生就业主要面向三个层次：1 与旅游产业相结合的音乐演艺场所；2 各级专业文艺团体、文化馆（站）；3 音乐传媒公司、自主创业、社会音乐教育工作者。
可以的。音乐表演本专业旨在培养德、智、体、美等全面发展，具有良好的职业素质，具备扎实的职业发展基础和基本职业素质，掌握音乐基础理论、声乐演唱和器乐演奏基本技能、技巧和音乐表演基本知识和综合职业能力，能在基层文化馆站、文化传播、专业文艺团体、与旅游结合的各种音乐演出场所等机构或领域从事音乐表演、文艺活动组织与策划和音乐辅导和社会培训工作的高素质实用技能型人才；现有副教授2名、讲师1名、助教1名、外聘教师10多名，师资队伍有着丰富的教学经验。音乐表演注重实践环节，开设专业核心课程10门，主要有《声乐演唱基础》、《钢琴演奏基础》、《基础乐理》、《视唱练耳》、《音乐会排练》、《键盘和声与即兴伴奏》、《剧目排练》、《中外音乐简史》、《形体与舞蹈》、《顶岗实习》等课程，注重与地方音乐文化事象交流，巩固和补充课堂教学、培养学生的实际能力，丰富提高学生的生活实践、能力，开设了《吉他弹唱》《架子鼓》《流行键盘》《演唱》《现代舞》等实践课程。教研室组织集体评分，每学期组织汇报音乐会，记为艺术实践成绩。音乐表演的毕业生就业主要面向三个层次：1 与旅游产业相结合的音乐演艺场所；2 各级专业文艺团体、文化馆（站）；3 音乐传媒公司、自主创业、社会音乐教育工作者。
你们招办的电话好像打不通 我想问一下招办的电话是多少啊
您好。这边为您查询到招生办电话0888-3196076
。这边为您查询到招生办电话0888-3196076
但是这个电话我刚才打了打不通
那我这个我分数报考音乐表演这个专业录取几率有多高
估计在忙，建议晚会再打电话咨询。
那录取的几率高吗
这边建议可以报考的。录取机会可能性大
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