Question

制定学前儿童美术教育的目标需要考虑那些方面的因素

Answer 1

制定学前儿童美术教育的目标需要考虑包括绘画、手工、美术欣赏三大内容。
学前儿童绘画教育活动，是教师引导儿童用各种笔、纸等工具和材料，运用线条、造型、色彩、构图等艺术语言创造出视觉形象，从而表达作者思想、情感的一种活动。
人类天生具有绘画的本能，绘画也是一种沟通的工具，孩子是天生的艺术家，牙齿阶段的儿童无法控制毛笔和画线，熟练的眼睛和初步控制，对画的画产生视觉兴趣，引起形象上的联想。涂鸦分为无意涂鸦、控制涂鸦、圆形涂鸦、命题涂鸦四个阶段。
绘画活动的目标：
1、认知目标：初步认识绘画的工具和材料，学会辨别红、黄、蓝、绿、橙等基本颜色，并能说出名称，学会辨别和感受直线、曲线、折线及各种线条的变化。
2、情感目标：培养儿童对绘画的兴趣，能愉快大胆地作画。
3、技能目标：会使用蜡笔、水彩笔、棉签等工具进行涂染。能画出直线、曲线、折线，并能表现线条的方向、粗细、疏密。学会用圆形、方形、长方形、三角形等简单图形表现物体的轮廓特征。
4、创造目标：初步学会用图形和线条组合创造各种图式。