二年级题OⅩ△=18,0x囗=27,O+△-口=()或()

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摘要 扩展资料:加法:把两个数合并成一个数的运算。减法:在已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算。乘法:求两个数乘积的运算。(1)一个数乘整数,是求几个相同加数和的简便运算。(2)一个数乘小数,是求这个数的十分之几、百分之几、千分之几……是多少。(3)一个数乘分数,是求这个数的几分之几是多少。除法:已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算。
咨询记录 · 回答于2022-10-31
二年级题OⅩ△=18,0x囗=27,O+△-口=()或()
亲亲很高兴为您解决问题:您可以把原题拍一张照片发给我看一下嘛?这样有助于解决问题
亲亲很高兴为您解决问题:等于:0或许8
亲亲:解答过程如下
亲亲:解析:根据题意的得:圆是固定值:,所以:3×6=18和3×9=27满足题意:那么:三角形=6,正方形=9,所以式子=0,还有一种情况就是:圆形=9,那么:9×2=18,9×3=27,满足,所以:三角形=2,正方形=3,所以式子=8
能给我详细讲一讲吗,我还是不太明白
亲亲:解析:根据题意的得:圆是固定值:,所以:3×6=18和3×9=27满足题意:那么:三角形=6,正方形=9,所以式子=0,还有一种情况就是:圆形=9,那么:9×2=18,9×3=27,满足,所以:三角形=2,正方形=3,所以式子=8
亲亲:详细解答如图所示
亲亲:本题考察四则运算
扩展资料:加法:把两个数合并成一个数的运算。减法:在已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算。乘法:求两个数乘积的运算。(1)一个数乘整数,是求几个相同加数和的简便运算。(2)一个数乘小数,是求这个数的十分之几、百分之几、千分之几……是多少。(3)一个数乘分数,是求这个数的几分之几是多少。除法:已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算。
刚才的题还没明白呢,就给我册除了
亲亲:我不是给你发了一张详细解答的图了呀
亲亲:解析:根据题意的得:圆是固定值:,所以:3×6=18和3×9=27满足题意:那么:三角形=6,正方形=9,所以式子=0,还有一种情况就是:圆形=9,那么:9×2=18,9×3=27,满足,所以:三角形=2,正方形=3,所以式子=8
谢谢老师
亲,不用谢哦,这是我们应该做的!
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